“项目式教学”在高职《C语言》课程中的应用

本文针对高职C语言课程教学中存在的内容安排不合理、教学方法与手段陈旧、学生厌学等问题,提出基于以以就业为导向、以学生为中心,以项目为载体,以工作任务为驱动,将理论与实践有机结合,使学生在完成任务的过程中掌握知识和技能。同时重视职业素养的养成,充分体现职教课程的特色。     

项目驱动式教学法在计算机基础课程中的应用

项目驱动式教学做为一种新兴的教学模式越来越多的应用于各门学科的教学应用当中。计算机基础这门课程由于其理论知识更新速度快,实践操作要求高的特点,将之与项目驱动式教学法相结合可以起到很好的教学效果。本文将传统教学方法和项目驱动式教学法进行对比,针对当前教学过程中存在的问题提出相应的解决方法。     

解析分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

中等职业技术教育是全日制教育体系下非常重要的职业教学形式,知识经济时代的到来给中职素质教育工作的开展提出了较高的要求,计算机教学作为中职教学中重要的组成部分,教学质量影响着以人为本的素质教育工作的开展。文章在分析分组协作式学习的概念及在中职计算机教学中应用的必要性的基础上,重点阐述分组协作式学习在中职计算机教学中的应用。     

实验室网络教学资源与人才培养创新理论的研究

实验室网络教学资源与人才培养创新理论的研究,要灵活多样,寻求多种途径,利用虚拟实验室及网络等现有资源,开展开放式实验实训和校外实训,利用远程教学,将实训教学与职业技能鉴定相结合,以网络资讯平台为基础,通过电视式校园媒体平台,以市场为导向的方针,规划人力资源,以就业为核心的现代化的传输手段,实现适应市场需求的各类人才的培养计划,努力建设一个以高校校园市场为基础的、完善的、能沟通企业、学校和学生的产、教、学信息平台。     

基于MapGIS K9的搭建式工时管理系统研究及设计

分析了搭建式开发方法与传统开发方法相比具有的零代码、可视化、周期短等优势。通过对软件项目管理工作的现状进行分析,采用MapGIS K9搭建项目工时管理信息系统。系统涵盖项目信息管理、工时管理、工时统计、基本信息维护、系统权限管理等几大功能,有助于软件企业对项目进行精细化管理,提高人力资源利用率,解决多项目资源冲突的矛盾。     

模块化企业结构探讨

提出了模块化企业和插件式企业的概念，并对这种企业的组织结构进行了探讨。认为模块化和插件式的企业才能真正快速构成动态联盟，才能产生敏捷制造的制造模式，并对传统的企业如何转化为模块化或插件式的企业进行了分析。     

500kV气体绝缘金属封闭开关设备盆式绝缘子放电故障原因分析

本文介绍了某±800kV换流站恢复送电过程中发生放电故障的500kV气体绝缘金属封闭开关设备盆式绝缘子现场解体情况,结合继电保护动作分析,追溯设备出厂试验结果,并对盆式绝缘子进行了电场模拟分析,最终确定了盆式绝缘子放电故障原因.     

一种基于非侵入式电器设备监测及识别方法

随着电网的发展,电力监测系统需要监测到每个电器设备的工作状态,传统对电器负荷监测是采用侵入式方法,该方法需要安装大量的监测设备,成本很高。本论文提出了一种基于非侵入式的电力监测实现方法。设计了一套基于STM32F103单片机的电量监测方法,并根据智能识别算法,从监测数据中识别出各设备的运行状态,从而达到各个电器设备转态的监测目的。     

智能化磁控谐振高压试验系统研究

目前电网智能化水平的提升对高压试验的智能化和试验效率也有了更高的需求,为解决现有的高压试验电源在高压交流绝缘试验中存在的不足,提升高压试验的效率,提出了一种智能化磁控谐振高压试验系统。该试验系统集升压、补偿和调谐于一体,具有升压调节平滑连续,结构紧凑等优势,可用于工频耐压试验。阐述了该系统的结构组成与基本原理,并搭建了该试验系统仿真模型,通过研究空载和负载运行特性验证了该系统原理的正确性。     

全电飞机用外转子SPMSM机壳结构轻量化设计

随着全电飞机大量使用,如何实现电机轻量化、提高功率密度从而满足更高性能要求,逐渐成为研究热门问题。以一台全电飞机用外转子表贴式永磁同步电机（SPMSM）为研究对象,基于有限元仿真对6063t6铝合金和钢2种材质下静态力学场进行了分析,确定选用更为轻质的6063t6铝合金材料。在安全系数为10的前提下,轻量化设计端盖厚度2 mm、机壳厚度5 mm。提出了一种镂空式机壳结构,并配合“蟹钳”式加强筋,成功将该结构的安全系数由5.5提高到10以上,优化后机壳成功减重51.92%。对比分析“蟹钳”式与“一字型”加强筋结构,验证了“蟹钳”式加强筋的优越性。结构优化后的电机,既满足轻量化设计又满足可靠运行要求。