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41.
针对高维复杂的符号数据集在聚类中的聚类效果差和计算耗时过大的问题,首先提出了一种基于邻域距离的无监督特征选择算法,然后在选择到的特征子集上进行重新聚类,从而有效提高了聚类结果的精度,降低了聚类计算的计算耗时。实验结果表明,该算法可以找到有效的特征子集,提高数据集的聚类精度,降低面对高维复杂数据集聚类的计算耗时。  相似文献   
42.
高职院校实验室建设实施项目化管理的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施项目化管理是保证投资科学性和提高投资效益的有效手段.高职院校应借鉴政府和企事业单位投资项目的管理模式,在立项、审批、实施和验收等阶段严格把关,促进实验室(实训基地)建设,更好地为培养高技能人才服务.  相似文献   
43.
在马克思主义的指导下,考察儒家文化产生的历史背景,联系西方知识界对儒家文化的认识,有助于我们充分认识儒家文化中道德原则的现代性意义。在这一前提下,继承并创新儒家文化中道德原则的积极正确的部分,坚持思想政治教育的基本原则,构建当代大学生道德建设的民族传统。  相似文献   
44.
基于主题划分的网页自动摘要   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈志敏  沈洁  林颖  周峰 《计算机应用》2006,26(3):641-0644
提出了一种以网页结构为指导的自动摘要方法。对页面源文件进行解析时,利用文档的结构信息生成DOM树,并在此基础上划分文档主题。同时充分挖掘网页标记对主题词提取和句子重要性计算的价值。最后以主题块为单位,根据句子间的相似度调整句子权重,动态生成摘要。实验结果表明该方法能有效解决文档摘要分布不平衡问题,减少了文摘内容的冗余。  相似文献   
45.
洪菁  陈强  刘惠彬 《微机发展》2006,16(10):32-34
对传统的粗糙集理论进行了扩展,提出了一种改进的粗糙集归纳学习方法。一方面,针对连续属性离散化,利用模糊集理论对连续属性进行模糊化,再根据模糊贴近度构造模糊相似矩阵,并用k-w方法粗略评估各连续属性的重要度,建立基于模糊相似关系的划分,最终生成相容的决策表。另一方面,针对解决最优属性的选择问题,提出一种加权求和的属性重要度定义。基于以上模型开发了一个原型系统,并以一个工程实例验证了此方法的有效性。  相似文献   
46.
通过实例证明了现有的两种属性重要度定义的不完备性,提出了一种加权求和的属性重要度定义,在此基础上构造了属性约简的启发式算法。通过几个算例的测试,验证了该算法的有效性。  相似文献   
47.
对河北省中小企业实施信息化建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息化建设是中小企业在新环境下迎接新挑战,大幅提高工作效率、降低运营成本,把握新的商业机会的必由之路。企业信息化是一项长期的、艰巨的任务,需要政府、社会、企业三方共同努力。  相似文献   
48.
Four experiments examined children's ability to reason about the causal significance of the order in which 2 events occurred (the pressing of buttons on a mechanically operated box). In Study 1, 4-year-olds were unable to make the relevant inferences, whereas 5-year-olds were successful on one version of the task. In Study 2, 3-year-olds were successful on a simplified version of the task in which they were able to observe the events although not their consequences. Study 3 found that older children had difficulties with the original task even when provided with cues to attend to order information. However, 5-year-olds performed successfully in Study 4, in which the causally relevant event was made more salient. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)  相似文献   
49.
以建筑实体为对象,以实体的表义性作为建筑形态的共同特征,对实体的基本特点和形态意义的组织方法进行了跨学科探索。其目的是分析实体的形态特征对建筑意义引导和暗示的认知作用,以及建筑实体的组织结构倾向性,对形式意义理解的影响程度。据此,对建筑形态设计涉及到的建筑识别方式、实体的性质和特征等问题进行了分析和探索。归纳出实体的五个基本特征,并阐述了这些基本特征与建筑空间功能属性和精神内涵的关系。同时,根据感受者对形态反应的心理活动特点,从感知的角度,提出了三种具有启发性的形态组织方法。通过分析和论证认为,对建筑物质元素控制的恰当方法,是从易于识别和理解的角度使实体充分特征化。  相似文献   
50.
双语教学是高校教学改革的一项重要内容。本文论述了双语教学的一般特征与开展双语教学的意义,并结合双语教学实践提出了相关的建议。  相似文献   
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