羽毛球后备人才培养存在的问题分析

通过文献查阅和专家访谈,运用马克思主义哲学思想,从分析制约培养羽毛球运动后备人才中各种矛盾入手,总结过去处理这些矛盾的经验与教训.认为我国羽毛球运动要保持水平不断提高,必须遵循自身的发展规律和人才成长规律,后备人才培养是羽毛球运动发展的战略问题.只有重视后备人才的梯队建设,我国羽毛球运动才能够持续发展.     

现代性视角下的文化嬗变与人文回归

完整的理性文化应当包括科技文化、人文文化两个方面。但在现代性导致的文化嬗变中,技术理性独断造成了文化的感性化、工具化,并且使人丧失了主体性。因而,呼唤主体性,实现理性的人文价值回归,就成为社会全面发展的要求。     

我校文化建设国家规划课题通过鉴定验收

8月4日,全国教育规划办、省规划办和有关专家莅临我校,对我校承担的“高职院校文化建设的研究与实践”国家规划课题进行鉴定验收。领导专家对我校文化建设工程给与高度评价,认为该课题学校重视、理念到位、工程浩大、体系构建清晰、特色鲜明、理论实践结合紧密,成效显著,有很强的引领作用。     

浅谈对外汉语教学中的文化因素教学

语言是文化的载体,文化因素也和语言的其他因素一样是语言的构成要素之一,它隐含在语言当中,是构成语义的重要成分.时外汉语教学作为对外国人的汉语作为第二语言的教学,在教学过程中需要对隐含在语言当中的文化因素进行一定的介绍,以此来帮助学习者全面地理解语言的含义,从而提高其语言交际能力.那么在对外汉语教学中我们该如何进行文化因素的教学呢?本文就对文化因素在对外汉语教学中的定位、文化因素教学的范围以及文化因素教学的原则和方式几个方面进行了探讨.     

高校开展阳光体育运动的阻力因素及对策

为了扭转近年来学生体质下降趋势,从2007年开始在全国范围内启动了亿万学生阳光体育运动,旨在促进广大青少年学生积极主动参与体育锻炼,有效提高学生体质健康水平.高校在推进阳光体育活动过程中,有一些现实阻力影响了活动有效开展.本文通过调查确定这些阻力因素,最后制定对策以促进阳光体育运动的开展.     

浅论新形势下高职院校校园文化与企业文化的对接路径

高职院校校园文化和企业文化对接,有利于实现高职院校和企业相互促进.文章通过剖析高职院校与企业文化对接存在的问题,探讨了高职院校校园文化与企业丈化对接的具体路径.     

论企业文化的可持续发展——以华为和联想的企业文化创新为例证

企业文化可持续发展是企业文化和企业生命力的保障,“自创”和“引进”两种企业文化的发生方式各有利弊,避免企业文化“传承的可持续困扰”和“引进的可持续困扰”就可避免重蹈企业衰亡的覆辙。直观高效的企业文化,利于员工更好地执行企业文化理念。减少员工流失,有利于保持企业文化的完整性。因时因地创新企业文化是保持企业生命力的制胜武器。     

中国东北地区民居建筑文化述论

以东北地区的汉族、满族和朝鲜族的民居建筑为研究对象,具体探讨了地域环境、宗教文化和民族传统文化对东北民居建筑文化的影响.     

民族文化遗产保护散论

文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,而少数民族文化遗产特别是非物质文化遗产以其丰富的民族文化多样性成为文化遗产的重要组成部分。在当前文化遗产保护进程中,文化遗产保护与民族区域自治有着极为密切的相互促进的关系,因此,要把文化遗产保护放在民族区域自治、民族文化建设等更为广阔的民族问题视野下来研究,创新和落实文化遗产保护的各项措施,繁荣民族文化多样性,促进社会和谐尤其是边疆民族地区的发展稳定。     

论“一颗印”民居及其所体现的建筑文化

"一颗印"是云南最典型的民居住屋形式,属于合院系住屋,融合了云南特有的民族文化和环境因素,成为地方性文化的载体与外在表现,集中体现出我国的传统主流文化、环境观念、审美情趣的特征,是研究云南建筑发展与演变的有力实证,它的传承与更新对当代建筑设计创作有着非常积极的意义。