融合知识图谱和评论文本的个性化推荐模型

推荐系统的目的是解决“信息过载”的问题,然而目前的研究方法大多利用用户和商品信息对用户兴趣进行建模,没有同时利用知识图谱构建用户模型来增强推荐系统的性能,因此提出了融合知识图谱和评论文本的个性化推荐模型。首先,通过不同类型的知识图谱分别关联用户项目和用户评论文本,扩展用户的兴趣和提取评论文本中的实体;其次,通过构造用户兴趣网络得到带有用户兴趣偏好的兴趣特征;然后,通过构造画像模块和情感模块的画像网络提取到带有用户情感倾向的画像特征;利用决策层进行点击率预测。最后在Amazon数据集上进行了实验比较,对所提模型的性能进行了评估,并与目前的融合知识图谱和评论文本的推荐模型进行比较,验证了所提模型的有效性。     

电动汽车新技术双语课程教学方法研究

电动汽车新技术是电气工程专业一门新开课程,该门课程与当前市场发展联系紧密,知识更新快,科技水平高,行业术语多,包含多门电气工程专业课知识,对于培养学生综合运用电气工程专业的主干课程技能具有重要作用。本文从电气工程专业的实际培养需求出发,研究了该门课程的教学方法,从兴趣引导、课程思政、双语教学、自主学习四个角度进行了阐述,并总结了相关经验和方法。     

基于V-视差法的道路区域检测算法研究

针对当前基于双目视觉的道路环境分析实时性差、检测不准确等问题,提出了一种改进V视差法的道路区域检测算法。该算法首先对原始图片进行车道线检测确定道路消失点,从而确定图像的感兴趣区域。然后,使用极大最小值约束获取V视差图中的斜线,从而提取道路区域。实验结果表明,由于该方法在确定感兴趣区域后计算原始视差图,因此,速度提高了29.71%,且相对于传统V视差法,算法更好地实现了路面分割;同时,障碍物检测的精确率和召回率两个指标分别提高了2.165%和4.837%。基于该算法具有良好的准确性和实时性,能有效识别道路中的障碍物,因此,可以为车辆提供可行驶区域以及为驾驶员提供辅助作用。     

如何有效培养和提高高级语言程序设计学习兴趣

针对大学本科高级语言程序设计教学中对学生学习兴趣的培养不够重视的实际状况,文章在分析学习兴趣对教学重要性的基础上,就如何培养和提高学生的学习兴趣进行了深入的研究;结合笔者在计算机本科教学改革中所作的尝试,着重从融洽师生感情、认识课程重要性、精心选择例题、多模式教学、丰富学习交流互动渠道和改进实验体系6个方面给出了合理有效的方法,有效地培养和提高学生的学习兴趣,在很大程度上提高了整体教学效果。     

基于本体的用户兴趣模型构建研究

针对用户兴趣模型中本体构建和模型更新的难点和不足,提出一种基于本体论的用户兴趣模型构建方法,该方法通过领域本体、用户个性本体、校正本体和本体更新实现模型的构建。对于领域本体的构建,摒弃了训练、学习和聚类的方法,直接从开放目录专案获取类目。对于用户兴趣的更新,采用按照校正本体增加、淘汰和传递原理调整相结合的方式。实验结果表明,该模型较易生成,用户兴趣的准确度和更新的及时性都有所提高。     

基于兴趣点多特征融合的物体识别方法

提出一种基于兴趣点多种特征融合的物体识别方法。利用简化的局部二值模式算子去除Harris冗余角点,提取感兴趣区域的3种特征并加权融合特征,在K最近邻(KNN)方法中引进加权因子计算特征距离函数,得到合适的分类器。实验结果表明,该方法能有效提高物体识别的正确率。     

一种基于显著兴趣点的图像检索方法

提出一种利用显著兴趣点结合颜色矩和距离直方图进行图像检索的方法。该方法将兴趣点作为图像中用户关注的主要视觉线索,包括显著兴趣点检测、距离直方图和颜色矩的特征提取3个步骤,既利用兴趣点的局部颜色特征,又考虑兴趣点间的空间距离关系,克服了传统颜色矩没有空间位置信息的缺陷。实验结果表明,该方法实现简单,能够有效提高图像检索的效率。     

智能控制课双语教学改革

智能控制课采用双语教学有助于学生更好地掌握理论、了解国际先进的智能控制技术,但是教学内容的选择、教材和英语讲解始终是困扰双语教学的问题。教学内容要理论联系工程应用,教材使用中英文对照形式,着重基本概念和理论的原著解释、实例。英语讲授比例宜灵活掌握,淡化英语口语,着重专业词汇和专业原文阅读,并结合专业软件的应用。     

混合模型的用户兴趣漂移算法

针对个性化信息服务中的用户兴趣漂移问题,提出了一种新的正态分布密度曲线遗忘函数,该函数符合用户兴趣遗忘的规律.并且将用户模型定义为长期模型和短期模型相结合的混合模型,其中短期模型使用最近最久未使用的滑动窗口算法进行更新,长期模型采用正态渐进遗忘算法进行更新.实验表明,该方法能够较迅速地发现和准确地跟踪用户的兴趣变化,提高了个性化信息服务的效率.     

结构上下文:一种新的物体类别描述符

局部描述符(如SIFT)方法能够将图像中关键点的局部表观信息作为图像的特征,具有旋转不变性、尺度变换不变性、仿射不变性等性质,被广泛应用于物体分类、物体识别、图像匹配等领域。但是,它存在一个重要缺陷:只能描述物体的局部特征,忽略了整个物体的构造,而这在表示物体时是非常重要的。设计了一个新的"结构上下文"局部描述符,通过当前关键点和其他关键点间的空间拓扑结构关系描述各个关键点的特征。实验证明这种描述符在描述相同物体种类时特别有效。