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41.
文章分别从彩陶发生以及纹样的演变、装饰图形的抽象化和原始装饰图形意蕴的象征性三个方面来阐述原始思维在原始装饰图形形式上的体现,指出原始人类的装饰图形创造过程本身就是一个思维认识的过程,这个过程是在不断的时间和认识的反复循环中发展和丰富起来的。  相似文献   
42.
"悦情"是新时代特征赋予现代玩具的一大主要功能,这一功能对于现代卡通玩具形象设计的标准和方法又提出了新的要求。本文以现代玩具中增长最为迅速的领域——静态卡通玩具形象设计为探讨内容,通过现代卡通玩具的"形象魅力"能给人们带来"悦情"的功能特点,从而提出了现代卡通玩具"形象魅力"塑造的原则——"形神兼备"的观点。并从"表情"、"性格魅力"与"肢体动态"等三个方面来阐述如何达到卡通玩具"形神兼备"的艺术造诣。  相似文献   
43.
对于注重观念的多媒体创作来说,创意仍是多媒体设计的灵魂,而文化底蕴通常被理解为创意的源泉。代表着中华民族传统文化的民间美术有着质朴淳厚的艺术表现形式和丰富多彩的审美形态,对多媒体界面设计有着直接借鉴意义,而其中所蕴含的思维观念及人文精神更是对多媒体创作有着深远的指导意义。  相似文献   
44.
Comments on J. J. Christensen-Szalanski and L. R. Beach's (see record 1984-21471-001) conclusion that the attention given to commentaries and replies to articles did not justify the extra space and argues that citation indexes do not measure the major usefulness of these commentaries. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)  相似文献   
45.
Comments on J. J. Christensen-Szalanski and L. R. Beach's (see record 1984-21471-001) conclusion that the attention given to commentaries and replies to articles did not justify the extra space. The author indicates that a 40% increase in space was associated with a 91% increase in citations; data do not argue against the use of commentaries. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)  相似文献   
46.
分析了挖泥船排泥管内流体流动状态,推导了试验台的相似准数,研究了各相似准数在模型中的作用,分析了它们在模型与原型的相似关系中的主次地位,得出了模型与原型主要是阻力相似的结论,并以此为依据构造了模型实验台.  相似文献   
47.
中央苏区时期,中国共产党人树立了坚定的革命理想信仰,始终不渝地遵循马克思主义基本原则,这是革命精神的体现;在马克思主义科学世界观和方法论的指导下,不断地认识事物的本质,把握事物的规律,完整准确地理解马克思主义,这是批判精神的体现;研究和讨论完成苏区工作的具体办法,把马克思主义与苏区实际相结合,开展了轰轰烈烈的苏区建设运动,这是实践精神的体现;苏区干部为了发展的需要,运用马克思主义基本理论,不断突破常规,解决新问题,灵活地运用和发展马克思主义,这是创新精神和开放精神的体现。  相似文献   
48.
不同含水率下非饱和黄土K0固结特性试验   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对非饱和原状黄土进行了不同含水率下的恒荷重K0固结试验研究,分析了含水率对割线模量,应力应变特性及侧压力系数的影响。试验表明,在其他条件相同的情况下,割线模量随着荷载的施加逐渐减小,最终趋于稳定,达到稳定值时的割线模量随着含水率的增大而减小,且与含水率线性相关;含水率越大,静止侧压力系数K0增长速率越快,至土结构完全破坏,K0趋于稳定;不同含水率的K0值最终趋于稳定,且稳定值差异性较小;提出了考虑含水率因素的连续加载条件下K0固结过程的变形模型,为研究黄土地区K0固结过程中土体变形特性及路堤沉降提供参考。  相似文献   
49.
<正>May 26,2014,BeijingScience is a human enterprise in the pursuit of knowledge.The scientific revolution that occurred in the 17th Century initiated the advances of modern science.The scientific knowledge system created by human beings,the tremendous productivity brought about by science,and the spirit,methodologies and norms formulated in scientific practice since the 17~(th)Century have long become essential elements of  相似文献   
50.
为了激发大学生学习中国近现代史纲要的兴趣和动力,应当在教学中突出其时代性,把中国近现代史与学生关注的社会热点问题联系起来,培养学生用历史的眼光观察当今世界,拉近该课程与大学生现实生活的距离;教学过程中要注重讨论式教学,切实提高教学实效,真正实现“纲要”课程历史教育和思想政治教育功能的统一。  相似文献   
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