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本文叙述了运用面向对象的编程思想和分析设计工具(UML)来进行软件设计,引用了设计计量器具管理软件的实际例子。探讨了面向对象的软件设计的一般方法。 相似文献
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针对部分学校Flash课程教学中存在的问题与不足,提出教师应在系统论和建构主义理论的指导下,从整体上进行思考和设计教学案例,用典型的项目任务贯穿整个学科进行教学。 相似文献
95.
针对目前对项目管理学科构成、基本内涵、知识领域和作用的不同认识,通过理论与实践相结合的对项目管理内涵的挖掘,对项目管理中所含的通用管理能力培养和一般科学方法论的层面做了一些探讨和分析,认为项目管理的这些内涵有利于指导人们的创新活动,提升人的核心竞争力。希望籍此引起进一步关注和讨论。 相似文献
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97.
《Planning》2014,(1)
高职院校商务英语专业建设要遵循五个原则:师资建设要以双师型教师为目标;专业设置要以职业岗位为要求;课程建设要以工作过程为主线;人才培养要以市场需求为导向;实训基地建设要以实践为重点。所有的这些原则都要体现高职教育的职业性和应用性,使得商务活动知识和英语基础知识有机地结合,并有效地转化为商务技能。 相似文献
98.
99.
《Planning》2015,(34)
结合系统工程论思想,提出了《CAD/CAM技术》教学改革思路,建立了《CAD/CAM技术》教学体系模块化设置方法 ,并提出其教学内容应面向工程师素质培养。最后给出了实验与实践教学相结合《CAD/CAM技术》教学改革评价机制。 相似文献
100.
针对县到乡镇公路在路面改造等工程中,采用薄沥青面层和水泥稳定土基层这种结构形式的路面所产生的裂缝原因进行分析,提出了相关的防治措施。 相似文献