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Web2.0Mashup技术是一种新型的基于的数据集成应用技术。本文提出了一种基于Mashup的教学网站设计方法,具有基于开放标准、易于数据共享、开发简单等特点。 相似文献
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SSL为网络通信提供安全及完整性的一种安全协议.电子文档在网络交换过程中面临着来自网络层、传输层等的安全破坏或监听,对于电子文档的机密性、完整性及可用性都是很大的威胁.另外电子文档在交换过程还有断点续传和传输速率灵活控制等需求.本文基于这些需求设计一个基于SSL的电子文档的安全交换工具,并基于这个设计实现了一个验证系统. 相似文献
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为了解决电子文档中多用户签章问题,设计出一种基于RSA有序多重签名方案的多用户签幸系统.在阐述多重电子签幸方案的基础上,给出系统组成框架,并从实现角度给出系统体系结构.系统采用数字水印技术保证印章图像的唯一性并实现防拷贝、防伪造;采用eKey技术存储印章图像和相关密钥,提高系统安全性;采用ActiveX控件作为载体保存电子印章图像及签名信息,保证Word文档结构的完整性.相关实验结果表明,该系统安全可靠并具有很强的实用性. 相似文献
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电子党务是电子政务一个重要的组成部分,信息安全保障是电子党务信息系统建设的基础。本文在APPDRR安全模型基础上,加入了安全管理与主动反击的模块,提出了AMPDR2 C模型。基于改进后的模型对某市电子党务信息系统进行了安全性分析与设计,保障了信息系统的安全性,取得了良好的效果。 相似文献
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娄嘉鹏 《北京电子科技学院学报》2016,24(3)
翻转课堂实现了传统课堂中知识传授与知识内化两个阶段的颠倒.在《Java程序设计》课程中,定位程序设计类课程中师生关系最好的模式是“健身教练”和“健身学员”的关系,通过引入翻转课堂教学模式,实现了“以老师为主导、以学生为主体”的教育思想.课程把教师从知识传授者的角色中解脱出来,根据程序设计的实践性特点、学习者特征、自己的教学理念,进行了翻转课堂活动的设计安排,提出了基于“做中学”、“游戏化”、“过程化考核”理念的翻转式教学模式,探索了翻转课堂在程序设计类课程中的应用,以期更好地促进翻转课堂在程序设计类课程教学实践中的应用. 相似文献
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在数字作品交易系统中,可信计数机制有效解决了版权纠纷问题。为了确保可信计数器的正常、安全运行以及对计数器的状态、版本进行监控,提出了一种基于数字作品交易的可信计数器监控系统的方法及系统,结合 RSA 等密码技术,实现对可信计数器运行状态的实时监控和版本升级,保证在线交易数据的完整性、机密性和不可篡改。详细描述了该系统的体系结构、功能模块和安全数据结构。在数字版权保护领域具有广泛的应用前景。 相似文献