以专业规范为指导,科学构建计算机专业人才培养体系

武汉工程大学计算机科学与工程学院以计算机科学与技术专业规范为指导,制定适应学院特色的人才培养方案,科学构建人才培养体系,整合教学资源,突出实践教学在整个人才培养过程中的作用。通过近年来的不断探索与实践,提高人才培养的水平,取得预期的效果,并为后续的教学改革与实践打下了坚实基础。本文对这一探索过程进行了详细阐述。     

.NET Remoting在分布式建模与仿真环境中的应用

.NET Remoting作为一种新的分布式解决方案较Web Service等其他分布式开发技术具有效率高、功能强大、配置灵活等特点。融合.NET Remoting技术的分布式建模与仿真环境可以实现网络环境下以浏览器作为系统入口进行复杂系统的多学科协同建模和仿真应用。文章介绍了一种基于.NET Remoting的分布式建模与仿真环境的设计与实现。     

研究性教学在人工智能课程教学中的探索与实践

本文从计算机专业人工智能课程的自身特点和实际需要出发,为了课程教学和人才培养质量的提高,根据研究性教学的规律,在课程教学实践中深入实施研究性教学,并取得良好的教学效果,对其他课程的研究性教学实践有积极的启示。     

智能科学与技术专业创新型工程科技人才培养体系建构

以国家对创新人才的需求为出发点,在对创新型工程科技人才的特征进行综合分析的基础上,结合典型地方工科学校武汉工程大学智能科学与技术专业的办学实际,提出创新型工程科技人才的专业培养目标,确定人才培养规格,制定人才培养方案。     

改进的粒子群优化算法在机器人足球中的应用

为了提高算法对复杂动态环境的适应性,提出一种改进的粒子群优化算法,在确保其收敛性的前提下,采用动态跟踪优化的方法,获得动态环境中相对较高的性能.并将该方法应用于机器人足球比赛中,解决了多个机器人间的竞争与合作,以及机器人最佳动作的选择问题,实验结果表明该方法是有效的.     

基于航迹关联的足球机器人视觉系统的改进

为了提高足球机器人视觉系统的识别速度、精度和适应性,以航迹关联的基本技术为指导,结合足球和足球机器人的模型,提出基于航迹关联的半自主足球机器人视觉系统的一种改进方法,利用航迹预测、航迹关联和航迹检测对目标进行跟踪．实验表明该方法简单、有效,满足实时视觉系统的要求．     

基于情感计算的多机器人舞蹈系统设计

为使得机器人舞蹈与音乐更好地配合,并能够快速地进行舞蹈编排,以音乐的情感特征识别为基础,以多机器人舞蹈系统为应用对象,构建了能够自动识别音乐情感特征并根据不同曲目特点设计出体现音乐内涵的多机器人舞蹈表演程序的系统．通过一个机器人足球仿真平台对该系统的设计方案进行了检验．     

故障诊断系统中分布式计算的研究和实现

本文概述了某故障诊断软件平台的总体结构，分析了作为软件平台核心部分的诊断 平台的结构和功能，研究了诊断平台系统的数据结构和分布式任务管理策略，最后，讨论了有关实现方面的问题。     

卫星遥测系统故障仿真与报警系统的设计

为了对某卫星遥测系统进行必要的故障监测和诊断，在了解其工作原理、分析其任务剖面的基础上，总结了可能发生的故障模式，并应用数据库和面向对象的开发技术，进行了卫星遥测系统的故障数据的仿真生成和故障报警系统的研制开发，建立了功能完整、界面友好、数据可靠的系统，为故障诊断系统的开发提供了验证的数据和平台。     

卫星测控系统故障仿真与报警系统的设计与开发

文章在了解某卫星测控系统的工作原理,分析其任务剖面的基础上,总结了可能发生的故障模式,进而应用数据库技术,具有针对性地进行了卫星测控系统的故障数据的仿真生成和故障报警系统的研制和开发。