纤维素乙醇生产原料的综合评定

木质纤维素是地球上最丰富而且被利用率最低的可再生资源,可用作生产洁净能源——燃料乙醇。自然界蕴含着的丰富的天然木质纤维质原料,例如:玉米秸秆、玉米芯、甘蔗渣、红麻等均可作为燃料乙醇的生产原料,具有极为广阔的前景。通过实验对比详细阐述这四种纤维素质原料生产纤维素乙醇的技术过程及原料利用价值分析。     

葡萄糖-木糖共发酵酵母菌扩培培养基比选

纤维质原料生产乙醇,由于原料结构的复杂性,预处理后产生抑制物多,对酵母菌代谢发酵影响较大.通过对比不同扩培培养基中葡萄糖-木糖共发酵酵母菌株的生长代谢情况,优选出最适宜的扩培培养基.     

纤维素乙醇产业现状及关键过程技术难点

目前生产燃料乙醇主要以糖质和淀粉质粮食为原料,随着清洁能源需求增加和粮食短缺问题日益突出,因此研究以木质纤维素为原料的第二代燃料乙醇势在必行。介绍了木质纤维素燃料乙醇国内外研究现状和产业化现状,从技术层面分析了纤维素乙醇研究及产业化过程中的主要技术难点,提出了目前研究认为可行的一些建议解决斱案。     

论中国共产党执政理念价值实现原则

实现中国共产党执政理念的价值,必须坚持中国共产党执政核心理念与具体理念的统一;坚持中国共产党执政理念的实践性,坚持中国共产党执政理念价值实现的基本维度,从而构建以此为基本架构的执政理念价值实现原则.     

我国建筑类高校人才培养模式改革探索——基于吉林建筑工程学院的教学改革实践研究

我国建筑类高校人才培养存在模式单一、工程训练未达到基本要求、理论教学与工程实际严重脱节、工程教育与人文教育结合不够,以及缺乏与国际工程高等教育接轨等突出问题,改革和创新我国建筑类高校人才培养模式迫在眉睫.改革和创新我国建筑类高校人才培养模式,首先要在明晰办学理念基础上设计符合一定办学理念价值实现形式的人才培养模式.在实践中坚持＂唯实＂办学理念不失为一种正确选择.＂唯实＂办学理念规定了＂三实型＂人才培养目标定位.完善建筑类高校＂三实型＂人才培养模式,应着力从深化教学内容和方法改革,培养学生综合素质;强化实践教学,培养学生创新精神和应用能力;优化师资队伍结构,造就一支实践经验丰富的教师队伍;密切政产学研之间关系,构建多元合作人才培养链;主动适应世界工程高等教育潮流,建立与国际接轨的专业认证制度等方面展开.     

房建工程回填土控制与处理方法分析

基础工程是房建工程中的重要组成部分,蒙内铁路项目房建工程中大部分房建单体是作用在回填土上的,因此对回填土的指标和质量控制要格外严格。针对回填土的控制指标进行分析,探析实际施工过程中可能发生的情况并提出质量控制方案。特别是压实系数的实验结果是否满足设计要求,这关系到房建单体安全问题。当回填土承载力或压实系数等指标不满足要求时,要对其进行地基处理,结合本工程的实际情况基本采用压实法和换填法,通过该方法处理后,基础满足设计要求,同时,此类方法也可以给同类施工人员提供一些参考。