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江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,是一篇光辉的马克思主义的纲领性文献,是我党历史上思想理论建设方面第三次重大的突破和飞跃。特别是讲话从历史发展规律和时代要求进步的高度,对“三个代表”重要思想的科学内涵作了全面的深刻的阐述。作为高教战线工作者,在今后一个很长时期内,最重要的就是把学习、理解讲话精神实质, 相似文献
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顶板抽放瓦斯的理论与实践 总被引:3,自引:1,他引:2
简单阐述了顶板抽放瓦斯理论 ,并列举了淮北矿区不同条件下顶板抽放瓦斯效果 ,通过效果分析 ,初步揭示了淮北矿区顶板抽放瓦斯规律 相似文献
104.
〈国务院关于投资体制改革的决定〉发布以来,各地区各部门各单位在政府投资项目如何推行“代建制”方面作了大量的理论研究和实践探索,取得了丰硕的成果.中国工程咨询协会组织召开这次高峰论坛是一次非常好的总结和交流机会,在此,我代表国家粮食局对会议的召开表示热烈的祝贺.下面我就如何在政府投资项目中推行“代建制”的问题讲几点认识和建议.…… 相似文献
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珠江水环境持续恶化,寻求应对良策,探索建立流域协商机制途径,确立“善治”目标,得到流域内各省区政府及社会各界的共识。本文通过阐述建立珠江流域协商机制(协商组织)的必要性,认为按“公共治理”理论创设的协调机制模式是搭建协商平台的有效理论途径,并对机制建设框架以及协商决议产生的法律效力问题进行初步探讨。 相似文献
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浅谈科学教学情境创设的方法和实践 总被引:3,自引:0,他引:3
建构主义学习理论认为,学习不是学习者被动地接受知识,而是积极地主动建构知识的过程。学习总是与一定的情境相联系的,在实际情境或接近实际的情境下进行学习,可以利用生动、直观的形象有效地激发联想,唤醒记忆中的有关知识、经验或表象,从而使原有的知识与经验去“同化”、“顺应”当时所学的新知识,从而达到对新知识意义的建构。 相似文献