小学网络化主题探究学习研究

随着现代教育技术的发展,信息技术教学已开始从过去单纯的计算机知识技能教育向培养学生综合信息素养方向转变.在新的教育形势下,作为信息技术教师,应该如何根据现状开展信息技术教学,适应信息化教育发展趋势?     

基于FPGA的全数字上变频系统设计

介绍一种利用新器件特性实现全数字上变频的方法,包括射频频率范围内从基带信号的插值滤波器的设计、载波信号的产生,到针对射频信号高采样率的并行处理方法以及与数模转换器件的接口设计。与传统模拟方案相比,本设计具有更佳的性能、更低的成本和更好的灵活性,可广泛用于电缆调制解调器系统。     

随钻声波测井仪总线转换接口设计

针对随钻声波测井仪器的装配调试及实际测控需要,开发了一种用于随钻声波测井数据通信的USB-CAN总线转换接口和相应的地面测控软件.通过对USB总线以及CAN总线的通信协议进行分析研究,并结合随钻声波测井数据命令传输特点,以USB控制芯片CY7C 68013A和CAN控制器SJA1000为核心设计了一种可靠的总线转换接口电路,并基于USB主控芯片编写了接口电路的固件程序.开发了与接口电路对应的上位机USB驱动程序,根据仪器总线通信协议编写的应用程序可以实现仪器控制命令下发、测井数据上传、波形显示、文件存储与回放等功能.     

课程本体自动构建技术研究

课程本体是课程知识组织的一种重要技术,在智能学习系统中得到广泛应用。针对人工建立课程本体依赖专家经验和效率较低等问题,提出课程本体自动构建技术。该技术以丰富的Web课程资源为数据源,集成网络爬虫、中文分词和关联规则挖掘等技术,实现课程本体自动构建。实验结果表明,该技术建立的课程本体不仅具有较好的质量,而且执行效率较高。     

应用于大规模ASIC的线长驱动的合法化算法

总体布局完成之后的核心任务就是单元位置的合法化,即在将所有的单元安放到布局区并且与合理位置(site)对齐的同时,消除单元间的重叠.为了高效地实现大规模ASIC(Application Specific Integrated Circuit,专用集成电路)的布局过程,提出一种基于线长驱动的合法化算法.它以电路总线长为优化目标,同时考虑单元布局合理位置的约束和预布障碍.在ISPD' 11和DAC' 12竞赛例子上进行的测试结果表明了算法在线长保护及优化方面的效果.这些测试用例都是来源于现代工业ASIC设计的实例,由此说明了算法可以稳定有效地解决工业器中大规模ASIC多种特征电路的布局合法化问题.     

基于机会网络的消息传输系统

机会网络不需要源节点和目标节点之间存在完整链路,利用节点移动带来的相遇机会实现通信,是目前的研究热点之一。设计了一种基于机会网络的信息采集与消息传输系统BlueChat。一方面,系统采集节点相遇信息,构建路由信息表,并且可以作为机会网络中节点移动轨迹建模、社团划分、消息转发策略研究、网络QOS研究等的原始数据;另一方面,系统可以采用不同的消息队列管理策略,通过节点的移动,以“存储-携带-转发”的路由模式实现节点间消息的传输。通过对系统进行连续3个月,50个以上节点,长时间、大规模的测试,并分析采集到的数据,得出消息交付率在95%以上,满足特殊情况下的节点通信需求。     

带赋值符号迁移图的局部优化算法

带赋值符号迁移图（ＳＴＧＡ）是刻画一般传值进程的抽象计算模型,在ＳＴＧＡ上可以用“ｏｎ－ｔｈｅ－ｆｌｙ”实例化算法来验证传值进程之间的互模拟等价。由于ＳＴＧＡＡ的一个结点对应于具体迁移图的许多结点,在ＳＴＧＡ上所作的优化对提高互模拟判定算法的时间和空间效率会产生很大的影响。     

游走于魔法与科技世界的ARCANUM

究竟在一个世界中魔法和科技又能否共存?由古代流传下来的魔法和现代出现的科技,哪一方面比较优胜?而世人又会如何在两者之间作出选择呢?这一切一切都可队在“Sierra Studios”推出的游戏《Arcanum》中寻找答案。     

用汇编语言实现多种数制的通用输出方法

把BX寄存器中的数据转换成相应的二进制、八进制、十进制、十六进制,以供显示输出。给出了各种进制通用的输出、转换方法及汇编语言程序。通过用户要求可以任意输出各种数制。     

叔丁醇-水-钾盐体系液液相平衡的研究

将氮化钾或碳酸钾加入到叔丁醇—水体系中时，可产生水富集相和叔丁醉富集相。实验测定了叔丁醇-水—氮化钾、叔丁醇—水—碳酸钾体系在25℃时的液液相平衡数据。结果表明，当水相中氮化钾或碳酸钾浓度较高时产生的叔丁醇富集相中含有可以忽略的盐，水富集相中含有可以忽略的叔丁醇，因此用氮化钾或碳酸钾可以成功地分离叔丁醇-水体系。采用Pitzer方程计算富水相中水的活度，用Wilson、NRTL或UNIQUAC方程计算富有机相中水的活度，将二者结合对液液相平衡数据进行理论计算，计算值与实验值符合较好。