首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   198217篇
  免费   3667篇
  国内免费   1831篇
电工技术   10311篇
技术理论   3篇
综合类   9613篇
化学工业   17050篇
金属工艺   6182篇
机械仪表   11033篇
建筑科学   48602篇
矿业工程   5932篇
能源动力   2034篇
轻工业   31309篇
水利工程   10161篇
石油天然气   5188篇
武器工业   898篇
无线电   10974篇
一般工业技术   19202篇
冶金工业   7301篇
原子能技术   804篇
自动化技术   7118篇
  2024年   494篇
  2023年   1832篇
  2022年   2052篇
  2021年   2996篇
  2020年   3247篇
  2019年   4001篇
  2018年   1443篇
  2017年   2945篇
  2016年   3511篇
  2015年   6430篇
  2014年   15443篇
  2013年   11750篇
  2012年   13991篇
  2011年   12787篇
  2010年   11757篇
  2009年   11711篇
  2008年   13354篇
  2007年   10924篇
  2006年   9036篇
  2005年   9390篇
  2004年   7854篇
  2003年   7620篇
  2002年   6125篇
  2001年   5256篇
  2000年   5041篇
  1999年   3529篇
  1998年   3050篇
  1997年   2702篇
  1996年   2504篇
  1995年   2249篇
  1994年   1920篇
  1993年   1682篇
  1992年   1375篇
  1991年   1083篇
  1990年   1036篇
  1989年   1204篇
  1988年   107篇
  1987年   67篇
  1986年   46篇
  1985年   29篇
  1984年   30篇
  1983年   25篇
  1982年   24篇
  1981年   26篇
  1980年   18篇
  1979年   1篇
  1965年   16篇
  1951年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
23.
针对煤矸石粉替代率50%、聚酯纤维掺量0.4%的沥青混合料,开展盐冻耦合作用(NaCl溶液质量分数为0%、7.0%、13.0%、26.5%,冻融循环次数为0、2、4、6、8)下的半圆弯曲(SCB)试验,分析了盐冻耦合作用对SCB试件内部损伤劣化过程的影响.结果表明:NaCl溶液质量分数为13.0%、冻融循环为8次时,盐冻耦合作用对沥青混合料的侵蚀破坏作用最强,试件内部损伤最严重;在煤矸石粉与矿粉质量比为1∶1、聚酯纤维掺量为0.4%的条件下,沥青混合料能够形成高黏性、致密、厚实的沥青膜以及由纤维形成的三维网状结构,从而显著降低盐冻侵蚀对沥青混合料的损伤.通过Poly2D模型对SCB试件的极限拉应力损伤量进行拟合,拟合系数为0.944.  相似文献   
24.
质量与衡器专业是计量技术机构常见的专业实验室,两者之间关系紧密、协作性强。本文在梳理天平和衡器的技术规范体系的基础上,探讨了质量与衡器实验室建设问题,认为应当统筹协调能力和辅助装置的建设,充分利用自动或半自动化的提升装置提高工作效率,节省人力消耗,同时积极构建原始记录的信息化方式,建设半自动化或自动化实验室。  相似文献   
25.
在社会生活水平不断提升的当今时代,各类灾害与风险发生的概率也不断提升,使得应急救援队伍面临的任务更为艰巨,救援涉及的范围越来越广,处理各类灾害事故的难度也越来越大。在此背景下,应急救援队伍的培训工作不容忽视,提升培训质量已成为每位相关工作人员应当深入研习的课题。以应急救援队伍工作实际情况为依据,分析了应急救援队伍各方面现存的不足,并就其提升途径提出了相关建议,以期为同行业人员提供帮助。  相似文献   
26.
27.
28.
介绍了儿童高椅产品特点和分类,综述了国内外儿童高椅产品标准现状,重点分析了儿童高椅产品的主要质量问题和质量安全风险监测情况,就儿童高椅的产品质量缺陷和监管情况提出了建议。  相似文献   
29.
30.
可拓物元分析基于我国学者蔡文在1983年创立的可拓理论而得来的,其根本是建立可以拓展的域空间,将事物属性按照级别转换成一定的量值范围并最终计算得出相应程度.目前该方法的运用范围覆盖经济、工程及数学领域等,但是在高校教学教育中的运用尚不多见,文章中选取高校网络协同授课的质量评价与该分析方法相结合,旨在建立适用于高校网络协同授课评价的方式并积极拓展该方法在教育领域中的运用.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号