"理解小说"——简析布鲁克斯和沃伦短篇小说观

英美“新批评”理论为二十世纪西方文学理论之滥觞,这一理论流派注重从形式入手对文学作品进行内部批评。一般认为其理论建树局限于诗歌领域,而忽略其小说理论方面的积极探索。研究布鲁克斯和沃伦这两位新批评代表人物的有关论述,梳理出新批评的短篇小说理论,这一补阙工作不仅可以使人们对“新批评”有更加全面的认识,同时对于外国文学研究的回归文学、切实掌握文本批评方法,将不无裨益。     

基于形象IP构建的网络表情符号视觉形态设计

目的探究表情类形象IP的跨媒介叙事能力,分析决定形象IP核心价值的关键设计要素,总结视觉形态设计的原则与方法,丰富网络表情符号IP产业化发展的设计理论基础。方法对具有较高知名度的网络表情类形象IP进行筛选、整理与分析,归纳高价值形象IP的核心内容、艺术特征、视觉形式及其传播方式。在此基础上,面向目标用户进行调研,对用户审美接受度及情感关联要素进行分析,归纳出基于用户认知与情感互动的设计体验要素,并且通过项目设计实践以验证思路和方法的有效性与可靠性。结论具备IP开发价值的网络表情符号具有高度视觉审美性与鲜明形象特征,能集流量和情感认知于一体,具有势能转化与跨平台转移的特点,外在的视觉形态以及内在的情感构建是实现表情类形象IP多渠道价值的核心与关键。     

论《美国牧歌》的叙事反讽艺术

从《美国牧歌》中所设置的标题、人物、情节等诸要素出发,探讨文本中所展现的叙事反讽艺术,并探讨了反讽艺术在表达美国犹太裔的身份认同与美国历史文化冲突的主题中的作用。     

基于叙事理论的理财产品信息传达设计研究

目的提出基于叙事的理财产品信息传达设计模型,满足用户认知需求,促进情感交流。方法分析理财用户两个层次的需求(认知和情感),及叙事的两个组成部分(故事和叙事),进行相应映射匹配,提出了提升可理解性和建立信任感的叙事化的设计方法。结果通过理财产品详情页的"产品详情"部分,初步验证了基于叙事的理财产品信息传达设计模型的可行性。结论基于叙事的理财产品信息传达设计是在产品与用户之间建立更自然的对话,使得理财产品更易于理解,体验更加感性更富趣味,在用户与产品之间建立更深刻的互动关系以及信任依赖。     

叙事的建筑——当代博物馆系列设计实践回顾

本文从建筑叙事学的角度,简要考察了若干经典案例,指出叙事思维在现当代建筑设计中的普遍存在和重要价值;然后,本文从同样角度回顾了笔者从业以来所参加或主持的当代博物馆系列设计实践,指出在中国当下快速建造的背景下,紧扣建筑本体的叙事思维可以作为一种重要的抵抗力量。     

中国传统节气文化的图像叙事

目的 二十四节气是中国传统节气文化的精髓,是农耕社会劳动人民的文化智慧,也是先验性自然规律的合集,它不仅指导农事活动,也影响万千家庭的日常生活.伴随着社会的生产力更迭,信息时代农耕经济比重锐减,二十四节气文化对社会主体的指导与影响力已然逊色.如何将农耕时代的节气信息与当下时代的民众生活相契合,使我国优秀的非物质遗产文化得到活态传承,成为当今民俗文化理论发展与实践应用思考的核心.方法 在厘清二十四节气内涵的基础上,运用图像心理学、叙事学、色彩情感理论以及设计美学等理论,并结合新的传播媒介、审美表征与受众特点,提出对固有文字信息的视觉转化与衍生.结论 探索传统节气非物质文化遗产传承与延展的图像叙事新模式,真正实现传统文化延续中的从"文化中来"到"文化中去".     

基于景观叙事的公园主题性表达策略研究

本文通过对叙事、叙事学、景观叙事概念的层层递进,梳理了景观叙事方法的来源,提出了景观叙事的四点表达策略,并以杨凌揉谷镇田园风光主题公园为例,结合中国传统文化,进行了地域文化特色公园主题性表达的尝试,探索了公园主题性表达的思维起点和策略方法,以期对景观叙事的表达和后续研究有所启示。     

The effect of interactive media on children's story memory.

The authors examined the influence of interactive media on children's story memory. First-grade children (6--7-year-olds) experienced a computer-based story in 1 of 4 presentation modes: One group heard only the narration, analogous to radio. A 2nd group saw an audiovisual presentation, analogous to television. A 3rd group viewed the story and interacted with animated areas of the screen. A 4th group was yoked to the interaction group such that they observed but did not control the interaction, The audio-only group consistently recalled and comprehended poorly, but there were no differences among the other media groups. In the interaction groups, there was also no relation between the amount of interaction with the story and subsequent memory. Overall, the results for interactive media were similar to the findings for the television-like presentation. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)     

Taking/including pleasure in the experienced self.

First, there is a prefatory section on the narrative construction of "the experienced self"; then, an account of both taking and including pleasure in the experienced self and the impediments to doing so; following which, an exploration of how these impediments are grounded in the internal world, where the conditions of pleasure can be disrupted by problematic relations with bad objects and conflicting identifications and standards. Attention is paid throughout these explorations to technical issues, particularly those centered on the interplay of transference and countertransference. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)     

《林海雪原》的叙事模式浅析

《林海雪原》生动地表现了解放军小分队创造的惊人奇迹,热情地讴歌了他们突破险中险,历经难中难,英勇无畏的革命英雄主义精神,故事充满浓厚的传奇色彩,引人入胜。在许多方面刻意学习中国传统古典小说的叙事模式,这是《林海雪原》成功的重要因素之一。