如何有效开展安全管理——访中国科学院科技政策与管理科学研究所学术委员会主任池宏

近年来，接连发生的一些安全事故，让我们越来越感到安全管理的重要性和必要性。管理不到’位、监督不到位、执行不到位等，或许是其中的原因。但关键还是需要有效的管理手段和科学的办法才能更好地预防这些事故的发生。     

“磁王”打捞孔内钻具事故好

为了提高钻孔灌注桩孔内事故处理效率，近年来我院采用由谢宏祖教授研究由烟台磁王集团生产的高磁能体，应用于孔内事故钻具的处理，效果明显。我院施工的山东省博莱公路和庄桥桩工程８／４号孔，桩孔直径１．５ｍ，钻至孔深２１ｍ，双胺带刮刀钻头断入孔内，经几天的处理...     

GasarCu-Mn合金脱合金腐蚀的组织演变（英文）

研究了不同腐蚀条件下,Gasar Cu-34.6%Mn合金经脱合金腐蚀后的腐蚀形貌变化,揭示了脱合金组织的形成机理。通过对Gasar Cu-34.6%Mn合金进行低温化学腐蚀、高温化学腐蚀、低电流以及高电流电化学腐蚀,分别制备得到了不均匀的腐蚀凹坑、复合多级孔组织、草垛状结构以及双连续多孔组织4种典型的腐蚀组织。为研究不同脱合金组织的形成机制,计算不同实验条件下Cu原子表面扩散系数(DS)、扩散频率(kD)以及Mn原子的溶解频率(kE)。研究发现,化学腐蚀和低电流电化学腐蚀因具有相近的DS而具有相近的腐蚀形貌。此外,随着kD/kE的减小,脱合金组织由复合多级孔组织转变为双连续多孔薄膜。     

氨纶纺丝无油小卷取样法及技改可行性分析

分析无油小卷取样法及其在检测氨纶丝卷上油率及纤度的优点和缺点和现用方法还存在的不足，通过对比过去和现在的各个检测方法并结合现有操作方法及设备的对现有方法进行改进，从而在保证检测数据准确的前提下节约该工作对生产引起的成本浪费并提高品质管理。     

氨纶干法纺丝去除脱泡流程可行性研究

针对如何减少聚合物中气泡产生及降低脱泡流程能耗这两方面问题,通过采用对DMF含水量的控制、粉状物添加点的改变、过滤精度的提高、停止纺丝槽搅拌和对纺丝组件参数进行改进等措施,对氨纶干法纺丝去除脱泡流程进行了可行性研究,并对采用该方法后的实际生产现状进行了阐述。     

项目管理信息化建设领域领跑者——访上海普华科技发展有限公司董事长兼总经理包晓春

项目管理信息化,对企业的整体项目发展将起到举足轻重的作用。而项目管理信息化的建设,是企业项目管理发展的必然趋势。尤其是企业将项目管理作为主要战略管理,或者成为战略管理的重要组成部分时,信息化建设能够在很大程度上帮助企业解决大量问题。     

传播项目管理 推动项目化管理——访西安华鼎项目管理咨询公司总经理白思俊

现代项目管理的发展与应用已经使项目管理的模式与理念具有了更为广泛的影响,项目化管理,已经成为企业发展的有力保障,企业项目管理也已成为未来长期性组织管理的发展趋势。如今,项目管理如此流行的一个重要原因是：它的运作从根本上改善了中层管理人员的工作效率,并且成为了一种提升组织执行力的重要手段。项目管理改变了传统管理模式,项目化管理将会在越来越多的企业中得到应用。为此,本刊主编就项目管理应用与发展等方面的问题专访了白思俊教授。     

我国项目管理领域工程硕士专业学位教育的发展——访清华大学国际工程项目管理研究院副院长 王守清教授

记者：首先请您谈谈目前我国项目管理领域工程硕士专业学位教育的发展现状。王守清：自2004年国务院学位委员会办公室（简称学位办）和全国工程硕士教育指导委员会（简称教指委）正式批准开展项目管理领域工程硕士的培养以来,项目管理领域工程硕士的实考和录取人数连续数年列40个工程领域前茅,占40个领域招生总人数的15%左右,一直保持高速发展的态势。但在发展过程中部分单位自律不足,为保证质量和维护声誉,自2008年起学位办对项目管理领域实行了动态调整的招生限额政策。经过该招生政策的落实,过度招生的历史积累问题已逐步得到解决,特别是自律性不强的培养单位的质量意识明显得到了提高。     

复合材料加筋壁板机械连接修理设计与分析工具

复合材料修理结构有限元建模过程复杂繁琐，基于ABAQUS软件开发的参数化建模与分析工具为提高复合材料加筋壁板机械连接修理设计与分析的效率和准确性提供了有效的手段。该建模与分析工具主要由参数输入界面、快速建模模块和后处理模块等部分组成，可用于快速建立复合材料加筋壁板机械连接修理结构有限元模型并分析其强度，完成对不同修理参数的快速变更与优化。该修理分析工具所得到的极限载荷与相应的试验结果之间的对比分析，验证了其工程应用的可靠性和适用性。     

"知识—能力—素质"三位一体的计算机专业双创育人体系

针对如何将专业教育与创新创业教育融合为创新人才培养体系的问题,提出"知识—能力—素质"三位一体的计算机专业双创育人体系,从课程思政、课程体系融合、竞教结合、校企协同育人平台和考核评估制度建设等方面介绍全链条创新创业人才培养体系构建与实践过程,最后说明实践成效。