科威特国民银行新总部大楼钢结构塔冠设计校核与安装技术

科威特国民银行新总部大楼结构平面整体呈心形布置。塔冠为该建筑屋面部分,结构形式为钢结构,东西面呈现外凸式曲面,南北面为内凹式曲面,结构复杂。本工程结构设计校核由施工方负责,从设计校核和现场安装两方面做了归纳。设计校核内容包括:设计截面、设计荷载、整体分析、局部补强等;塔冠安装内容包括:塔冠构件分段、支撑胎架设计、现场安装控制等。     

新型功能聚硅烷的研究进展

聚硅烷（-SiR2-SiR2-)是一种由无机元素组成主链的长链聚合物，主链中的硅原子具有3d空轨道，σ电子沿主链广泛离域，由此所产生的紫外吸收，半导体性能等应用于发光材料，光记忆材料、电导体和光导体。本文介绍了国内外关于聚硅烷的研究进展，包括聚硅烷的性能和应用，以及聚硅烷的共聚改性和分子自组装。     

C语言程序设计教学方法探析

C语言课程设计是计算机教学中的重要课程之一,具有综合实践性和广泛的应用性,为了进一步提升C语言程序设计课程的教学质量,增强教学效果,发挥其强大的作用效果。本文从实践应用的角度出发,结合个人教学经验,对C语言程序设计的教学方法进行了探索和研究,希望对高校C语言程序设计教学改革产生积极的作用。     

近红外波段温度不敏感消色差四分之一波片的设计

为设计近红外波段温度不敏感的消色差四分之一波片,在复合波片理论的基础上,引入了温度效应的影响.通过加入自然选择的粒子群算法对三元复合消色差石英波片进行了优化设计.结果表明:在温度在0～80℃之间变化时,消色差波长范围为2 100 nm～2 500 nm的四分之一复合消色差波片对温度不敏感,且最大相位延迟量相对误差不超过1.7％,满足设计要求.     

基于Landsat时间序列数据的祁连山区域 土地利用变化

为了研究祁连山地区土地利用变化情况,基于祁连山区域1986—2015年的Landsat时间序列数据,通过相对辐射校正获取时序地表反射率数据.采用光谱扩展与基于回归树的决策树分类(CART)获取规则的决策树分类方法,应用于长时间序列卫星影像,对各类土地利用类型近30 a的变化情况进行分析.结果表明:相对辐射归一化能有效减少时间序列数据之间光谱值差异,基于CART获取规则的决策树分类方法具有较高的分类精度.以2012年分类结果为例,总体分类精度为88.72%,Kappa系数为0.86,并分析了可能存在的误差.研究区耕地、林地和草地面积总体呈下降趋势发展,并且草地破碎化程度加剧,戈壁面积增多,植被退化导致土地荒漠化问题更加严重.最后,根据研究区土地利用变化情况进行讨论,并针对该情况提出建议.     

基于分布式异构仿真的协同建模框架研究

复杂大系统的建模与仿真涉及到多个领域的人员协同开发,各类人员采用本领域成熟的建模方法和工具构建模型,这些模型具备粒度精细、置信度较高的特点,但同时也产生了模型异构的问题.本文针对复杂系统的大规模仿真应用探讨了异构模型开发和集成的思路,对如何使这些异构模型协同参与仿真的问题进行了深入研究,分析和归纳了当前已有的协同建模仿真环境DEVS/HLA、DEVS总线以及CDM的工作原理和关键技术,提出了以分布式异构模型为基础的协同建模框架的功能描述.     

新型Fenton工艺对垃圾渗滤液MBR出水预处理研究

采用Fenton-原水调节pH工艺对垃圾填埋场MBR工艺段出水进行预处理。在n(H2O2):n(Fe2+)=1:1,反应时间为60 min时,H2O2投加量为0.029 mol/L,出水COD、TOC、UV254去除率可分别达到52.6%、50%和64.4%,出水COD为341.6 mg/L;H2O2投加量为0.035 mol/L,出水COD、TOC、UV254去除率可分别达到49%、43.4%和55%,出水COD为67.4 mg/L,可以使用BAF工艺进行后续深度处理。该工艺药剂成本低于传统Fenton工艺约60%。     

基于SOC技术的微机原理实验课程教学改革探索

<正>微机原理与接口技术是计算机及电子信息类相关专业的一门专业基础课程，其理论课的教学过程中主要侧重于讲解微机系统的体系结构、各计算机组成模块的工作原理，包含处理器的架构、总线以及通信外设接口等概念及原理。理论教学环节能够提高学生对微机和接口的原理性把握，做到“知其所以然”，但是做好教学的前提是要进行验证，或者说在“知其所以然”之前要能够“知其然”，那么实验教学环节就显得尤为重要^[1]。     

神经网络在流量计算中的应用

给出了基于神经网络的质量流量计算的方法，较好地解决了计算中参数方程的不确定性。并通过神经网络的建立、训练和仿真，比较了BP神经网络和Elman神经网络在差压式质量流量建模中的优缺点。最终得出，使用BP神经网络比较合适，能得出较好的实验结果。     

基于Proteus软件设计的单片机实验课程教学改革探索

<正>单片机课程是高等学校电子信息类专业的核心课程，且对学生具有较高的理论和实践要求，因此对培养学生实践能力和创新能力也具有非常重要的作用。单片机的课程性质及应用属性决定了单片机课程实验教学的重要地位，通过实验教学不仅可以加深学生对理论知识的理解和掌握，巩固所学理论知识，而且还有助于培养学生的学习兴趣，提升学生分析问题、解决问题的能力，增强学习的积极性和主动性。