决明子乙醇提取物的亚慢性毒性研究

为观察决明子乙醇提取物的亚慢性毒性 ,选用健康断乳Wistar大鼠 12 0只 ,随机分为 6组(1个阴性对照组和 5个剂量组 ) ,每组 2 0只 ,雌雄各半 ,分别以 5、15、2 5、35、4 5g生药量 kgBW 剂量掺入饲料 ,喂养大鼠 90d。结果表明 ,决明子乙醇提取物各剂量组均使大鼠肾 体比、肝 体比比值升高 ,肾、结肠、直肠、肠系膜淋巴结色素沉积 ,肠系膜淋巴结反应性增生。 15 0g kgBW 及以上剂量组脾 体比、白细胞计数升高 ,结肠浅表性粘膜炎。 2 5 0g kgBW 及以上剂量组动物体重增长缓慢 ,食物利用率下降 ,睾丸萎缩。作用靶器官 :肾、结肠、直肠、肠系膜淋巴结、睾丸。本实验条件下 ,决明子乙醇提取物最小毒副作用剂量为 5 0g kgBW,按 10 0倍安全系数计算 ,折合人体日摄入量为 3g ,小于药典规定的日最小摄入 9g的限量要求。本研究表明决明子作为保健食品原料长期大量摄入存在一定安全隐患 ,应限制使用剂量和服用期限 ,不宜列入“既是食品又是药品的物品名单”。     

转Bt基因大米暴露对亲代雌性大鼠免疫系统影响的研究

目的 研究转Bt基因大米(TT51)对亲代雌性大鼠免疫系统的影响.方法 试验分为转Bt基因大米组(TT51组)、亲本明恢63大米组(明恢63组)和市售大米组,各组大米按60％的比例掺入饲料进行全食物喂养.Wistar雌、雄大鼠喂养10周后进行交配繁殖,对亲代雌性大鼠于断乳后进行免疫毒性评价.指标包括血常规、全血淋巴细胞分型、脾细胞的NK活性检测、刀豆蛋白A诱导淋巴细胞转化试验、抗体生成细胞检测以及淋巴结的淋巴细胞分型.结果 脾淋巴细胞分型中,TT51组的Th细胞、T细胞比例与市售大米组比较差异有统计学意义(P＜0.01),明恢63组的B细胞、T细胞比例与市售大米组比较差异有统计学意义(P＜0.01);颈部淋巴结淋巴细胞分型中,TT51组的Th细胞比例与市售大米组比较差异有统计学意义(P＜0.01);各组其他功能性试验结果之间差异无统计学意义.结论 转Bt基因大米(TT51)对亲代雌性大鼠免疫系统功能未见不良影响.     

细纱横动装置的工作状态对软弹胶棍应用影响探讨

前言：市场经济的不断完善和发展导致了对纺织企业的产品质量要求越来越高,好的产品质量就能给企业带来较高的经济效益,如何稳定和提高产品质量与选择应用好牵伸部件,在纺纱过程中占有举足轻重的作用。众所周知：胶辊是纺纱工艺中的主要牵伸元件之一,它的使用质量直接影响到纺纱质量,其选型和正确严格制作固然很重要,但它的使用寿命和成纱质量与牵伸机构的另一个部件－－横动装置的工作状态也同样具有不可轻视的影响。     

RC电路正弦激励下过电压（流）与合闸角的关系

本文用确定二元函数极值的方法论述了RC电路正弦激励下的过电压（流）与合问角的关系，同时，利用Matlab仿真软件，验证了所得结论的正确性，补充和纠正了目前教科书中在该问题上只作定性分析的结论不确切处和错误观点。     

气流纺坏筒纱倒筒专用设备的研制与实践

气流纺纱机项目是一种新型的纺纱设备,具有高产、高效、成纱质量好、工艺流程短的优点,是纺织企业重要的经济增长点之一。在实际生产过程中,由于多种原因,造成个别筒纱脱边、松心、坏管(习惯上称“坏筒”);如果不及时处理,可能造成用户投诉,使企业遭受经济损失,也造成了纱线因损坏而浪费,增加企业的生产成本。我们为了节约生产,在以往的工作中也采取了不少方法杜绝上述问题的发生,也利用过1332M型络筒机卷绕气流纺纱,但效果不理想,改造成本较大,达不到低投入、高产出的目的。经过多方位的探索,根据捻线机退绕的原理,并结合1332M络筒机张力…     

WRC-365不处理软胶辊的应用实践

通过新型国产胶辊与进口胶辊的的使用质量对比，阐明国产胶辊的内在质量逐步走向成熟。     

变压器非电量保护误动对策

山东邹县电厂第三期工程中,采用了ABB公司生产的微机型继电保护.在5#机组试生产期间,出现过一次保护误发信号.6#机组168h试运结束,移交试生产后的第3天,6A高厂变油温高保护动作跳闸、机组全停.     

高压试验登录查询系统

介绍了高压试验登录查询系统的设计思想、特点及使用方法。该系统在高压试验现场使用笔记本电脑录入试验数据,并可查询以往的试验数据及变化规律,为及时发现高压电器设各的故障隐患提供依据,该系统还可以按标准格式打印试验报告。所有试验数据可通过计算机网络发送到省局的电力技术监督管理系统的数据库中,实现高压试验的微机化管理。     

电工测试基础教学改革探讨

根据教育部立项的“电工、电子系列课程改革”项目,结合我校“发电厂及电力系统专业教学改革”的要求,本对“电工测试基础”课程的理论和实践教学方法进行了改革,旨在激发学生对工程问题的探索精神和创造性,锻炼学生的独立工作和分析问题、解决问题的能力。