高中信息技术教学应用任务驱动教学的研究

信息技术教育是学科文化教育的重要组成部分.在高中信息技术课程中,这里采用了任务驱动教学的方式,解决教学中的教学问题,为解决目前信息技术教学中存在的一些问题提供一个可选方案,为中学信息技术教师开展教学的实践提供参考.任务驱动教学法应用于高中信息技术课程教学,能有效地提高学生学习效率,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力.     

电子水准仪技术方案研究

采用目前具有最高运算速度及性能的DSP处理器的嵌入式软硬件解决方案,将CCD/CMOS技术、图像信息处理技术、DSP技术、嵌入式软件技术有机地整合在一体,以解决电子水准仪的自动读、记数据;采用自组织神经元网络模型进行条码模式智能识别,可做到仪器对条码标尺的通用性。     

关于多媒体技术在班级工作中应用的几点思考

多媒体技术与中职班级管理结合在一起，可以为班级管理工作带来新模式和思路。本文主要探讨了多媒体在中职班级管理工作中的应用，从搭建了师生交流的桥梁、密切学校和家长的联系和创建良好班级文化三个方面进行了分析，从而体现了多媒体技术在改善中职学校师生之间的关系，密切同家长的联系以及构建一个良好的班级文化和向心力等方面所发挥的重要作用。     

漏水监测在超高压直流换流站阀冷却系统中的应用

阀冷却系统是换流阀的重要组成部分,能够及时监测到冷却系统的泄漏并做出处理,对于系统安全可靠运行起到保障作用,主要介绍阀冷却系统漏水监测基本情况,对阀内冷水系统漏水监测提出一个新的方法,并对该方法在特高压换流站阀冷却系统中应用提出改进。     

“计算机导论”实验教学改革探讨

本文针对"计算机导论"课程的实验教学,通过分析目前存在的问题,明确了课程定位,提出了计算机导论实验教学在教学内容、教学方式、能力培养和考核方式方面的改革思路。     

基于组合赋权和梯形云模型的发电商市场力评价

针对目前发电商市场力评价忽略指标数据不确定性和模糊性的问题,提出一种基于组合赋权和梯形云模型的发电商市场力综合评价方法.首先,该方法建立发电商市场力评价指标体系,采用组合赋权法得到各指标的权重;然后,利用梯形云模型计算各指标对各等级的隶属度,得到发电商隶属度评价向量;最后,将组合赋权与梯形云模型相结合按最大隶属度原则实现对发电商市场力的综合评价.算例分析验证该方法的可行性及有效性.     

城市内涝的空间分布规律及其与绿地格局的关系

气候变化和快速城镇化的影响下,城 市内涝频发,由于各大城市中心城区开发强度 高,不透水面积比重大,地下管网复杂,正在面 临严峻的雨洪问题,需要充分挖掘内涝分布特 征和规律,以新的视角和思路寻找有利于缓 解内涝的途径。绿地作为透水面,可下渗和存 蓄雨水,并协助分担管网的排水压力,而中心 城区绿地面积有限,需通过优化其分布格局来 提高缓解内涝的能力。本文选取内涝问题相 对严重的八个城市为研究对象,用积水点数据 分析内涝分布特征,通过聚合度（AI）、连接 度（CONNECT）等9个景观格局指数来反映 绿地分布格局,运用ArcGIS的空间分析方法, Fragstats移动窗口法,统计学分析方法,探究更 有利于缓解内涝的绿地格局。结果表明：城市积 水点呈聚集分布,且集中分布在主城区内;积水 多发生在道路沿线,并且未能排入两侧绿地内;绿地斑块密度和连接度指数的增加有助于其更 好地发挥调蓄雨洪的作用。     

高磷鲕状赤铁矿磷的存在形态及脱磷机理

 针对高磷鲕状赤铁矿石矿物结构复杂导致的脱磷困难现状,为实现深度脱磷的目的,探索矿物还原过程中磷的形态及微观脱磷过程。以铁品位为44.78%、磷的质量分数为0.92%的高磷鲕状赤铁矿为研究对象,根据其面扫描电镜及矿相结构图可知,矿物之间嵌布紧密、逐层形成鲕状结构,石英、鲕绿泥石与赤铁矿等互相包裹,磷元素集中分布在鲕粒内部的氟磷灰石中。通过对焙烧产物做扫描电镜(SEM)及能谱分析(EDS),对高磷鲕状赤铁矿脱磷机理进行研究。研究结果表明,当YM-1脱磷剂质量分数为16%,还原过程中鲕状结构被破坏,金属铁逐渐从鲕粒中析出聚集,脉石与铁颗粒分离明显,磷化为不同形态被脱除。磁选后尾矿、铁分离完全,磷元素几乎全部进入尾矿,添加复合脱磷剂YM-1焙烧磁选后铁精矿的铁品位为90.16%,铁回收率为91.25%,磷质量分数为0.056%,脱磷率为93.91%。铁精粉各项指标满足工业冶炼要求。