盾构刀具硬质合金激光表面处理研究现状

盾构刀具由硬质合金刀头与高强度钢基体钎焊连接而成.硬质合金刀头的过早脱落与过快磨损是影响盾构刀具工作寿命的主要原因.激光技术具有节能、快速、绿色、精确自动化的独特优势.应用激光技术对硬质合金进行表面处理,可提高盾构刀具的可靠性.综述了改善硬质合金性能的激光技术,论述了激光处理对盾构刀具性能的改善情况;详细评述了激光织构...     

开挖条件下非均质黏性土地基柔性桩筏基础非线性分析

为研究开挖对黏性土地基中柔性桩筏基础承载的影响,提出一种开挖条件下非均质黏性土地基中柔性桩筏基础非线性分析方法.采用有限元法对筏板进行分析.在考虑桩周土体开挖卸荷影响的基础上,基于荷载传递法,得出了开挖条件下非均质黏性土地基中基桩顶面柔度系数;基于层状弹性半空间理论,对开挖条件下非均质黏性土地基中桩土体系相互作用进行了...     

硅部分离化MBE方法及批量生产型装置

在硅LSI中有以高速率为主要特点的双极型和以高密度化为主要目的的MOS型两类。在双极型LSI中,除纵向结构的BPT(结型晶体管)必需集成外,在元件间的隔离上主要是使用简便的外延基板;在MOS LSI中,为了集成横向结构的FET,由于深度方向隔离不太重要,故可以不用已往的外延基板。     

高校体育场馆对外开放文献综述

高校体育场馆是体育产业领域中的一个重要组成部分。在高校建设中占有非常重要的地位。就高校体育场馆的根本功能来说,它首要用途服务,也是高校师生从事体育锻炼、开展体育活动和比赛的场所。学校体育场馆资源作为体育产业的新生力量、体育场馆资源的生力军,能否适应新的社会环境的深化改革,在教育资源共享方面进行实践,将有着十分重要的意义。使其在全民健身运动的开展和满足大众体育需求方面都有着举足轻重的作用。因此高校体育场馆向社会开放,尽可能提高它的社会效益也是一个必然的发展方向。     

基于同步辐射与第一性原理计算的Al/Cu钎焊界面组织与接头性能研究

界面脆性化合物对Al/Cu钎焊接头力学性能影响显著,明晰界面化合物的形成、生长行为与块体性质对调控界面组织与接头性能至关重要。本文借助同步辐射X射线成像技术对加热与冷却过程中Al/Cu钎焊界面组织演变进行动态表征,利用第一性原理计算对界面化合物的块体性质进行计算,研究了界面化合物的形成次序、模量与键合特征。结果表明,界面Al₂Cu与Al₄Cu₉化合物在冷却过程中形成,小平面枝晶状Al₂Cu化合物为初生相,从原始界面处凝固析出,且二次枝晶臂呈非对称性;与母材接触后发生扩散反应形成层状Al₄Cu₉化合物。界面化合物具有金属键与共价键的混合键合特征,Al₄Cu₉化合物具有较高的结合能、体积弹性模量、剪切模量、杨氏模量与硬度,可提高Al/Cu钎焊接头硬度,降低塑韧性。     

金刚石工具用预合金粉末的制备及应用研究进展

简要介绍了雾化法、湿法冶金法、机械合金化法制备预合金粉末的工艺过程及各方法的优缺点,综合分析了预合金粉末在钎焊金刚石工具、激光焊接金刚石工具过渡层、金刚石刀头胎体中的应用,简述了国内外科研工作者及企业在相关领域的研究概况,预判了金刚石工具行业用预合金粉末的发展趋势。     

高压CO_2流体环境电沉积镍的电场和流场分析

在高压CO_2流体环境条件下,以具有深宽比的MEMS非硅微结构区域为研究对象,利用Matlab软件对电沉积镍过程中的电场和流场进行数值分析。结果表明,深宽比对微结构入口处电场电力线弯曲程度和稠密度有影响,导致入口处的电流密度分布不均,使得微结构中央电力线的密度与其边界处电力线密度的差异变大;具有深宽比结构的微器件,高压CO_2流体环境可以提高镍离子的传质速度,进而改善镍离子的扩散传质能力。     

ZnAl、AlSi(X)钎料钎焊铝/钢的接头耐腐蚀性研究

采用扫描电镜、能谱分析及电化学腐蚀、盐雾腐蚀和力学性能测试等实验分析手段研究ZnAl2、AlSi12和AlSiNi钎料的铝/钢钎焊接头耐腐蚀性。实验表明,母材和钎缝耐腐蚀性由强至弱依次是:Q235钢、3003铝合金、AlSiNi钎缝、AlSi12钎缝、ZnAl2钎缝,钎缝金属易被腐蚀;经过240 h的盐雾腐蚀实验,AlSiNi接头抗拉强度降低27%,耐腐蚀性最强,Ni元素有效提高了AlSi钎料的耐腐蚀性,ZnAl2接头抗拉强度衰减达92%,耐腐蚀性最差;ZnAl2接头中残留的立体"花状"锌铝相表明钎缝中的Zn相会优先被腐蚀;AlSiNi、AlSi12接头中的腐蚀优先产生于母材钢/钎缝界面处,钎缝一侧的α-Al相优先被腐蚀。     

国际工程承包课程双语教学模式探讨

随着全球经济一体化进程的加快,许多建筑企业纷纷走出国门,在海外承包工程。国际工程承包是国际经济合作的一种方式,也是国际劳务合作、国际贸易合作的全新方式。为了适应市场上人才的需求,我国许多院校先后开设国际工程承包课程,但是在实际教学的过程中还存在许多方面的问题,因此,必须加强对国际工程承包课程教学模式的改革与创新,从而实现国际工程承包课程的教学目标。