基于B/S结构与XML技术的网络教学系统的研究

基于XML技术的网络教学平台主要包括教学资源管理系统、网络课程库、素材类教学资源和远程教学系统支持等平台。本文在教学资源管理和发布中运用了XML标记语言,使网络教学系统的教学资源更为标准化,并以此为基础设计和开发出具有较高性能的教学信息管理系统。     

正丁醇常数法快速测定煎炸油脂中羰基价

目的利用正丁醇常数法快速测定煎炸油脂中羰基价。方法 采用正丁醇为提取溶剂对煎炸油脂进行羰基价测定,用比色法测得吸光度值,通过吸光度常数直接算出羰基价。结果正丁醇常数法比现有国标方法更安全、简便,方法添加回收率为88%~127%,相对标准偏差为1.92%~9.82%。结论 该法快速、简便、精密度和准确度高,适用于煎炸油脂中羰基价的测定。     

水库防凌调度数学模型的研制与开发

本文着重研究利用水库调节径流减轻冰凌灾害.文中系统分析了影响凌汛的因素、水库防凌调度机理、运用方式；研究了不稳定封冻河段和稳定封冻河段冰下过流能力的经验公式，并依据冰水力学理论、河冰运行规律和水冰两相流连续方程及运动方程，参照黄河流域冰期实测资料，建立了水库防凌调度数学模型.经过模拟黄河内蒙古、下游河段典型年凌汛检验，证明调度模型合理、实用，对减轻凌汛灾害有重要作用，具有较好的应用价值.     

黄可防凌工作50年

黄河冰凌洪水突发性强、涨势猛、持续时间长，产生的灾害有时更甚于暴雨洪水。人民治黄以来，经过５０年的努力，初步建成了黄河防凌体系。以干流水库、堤防、分凌工程组成的工程体系，是防凌体系的主体；非工程措施主要包括人民防凌队伍、冰情测报预测和防凌调度系统、分析凌区管理等，是防凌体系的重要组成部分。５０年来，对黄河冰凌运行规律、水库防凌调度及防凌决策支持系统的研究有了较大进展，为做好黄河防凌工作奠定了基础。     

基于表面等离子激元的自由空间广角接收机研究

Wide field-of-view （FOV） free-space receivers are promising for optical wireless communications, which can reduce the requirements on aiming and tracking. However, the FOV is limited by some tradeoffs of the receiver＇s components employing conventional optical devices. In this paper, we proposed a wide FOV optical receiver based on the extraordinary optical transmission mechanism of surface plasmons on a dielectricmetal interface. The proposed receiver has a flat response over a relative wide range of incidence angles. Moreover, the received optical energy density has been enhanced greatly compared to the incidence. Related mechanisms as well as the optimization method are investigated. Potential applications are also discussed.     

培训追踪制为企业人才保驾护航

2008年以来，石家庄分公司着力加强基层队伍建设，努力打造优秀团队，稳定油站员工队伍。针对一线员工流失率偏高，新员工上岗不久就辞职离岗的不正常现象，培训中心采取培训追踪制度，深入基层一线，对新员工的生活、思想、工作等各个方面进行了解，掌握了第一手情况，为分公司人才储备提供了大量详实有效的资料，同时让新员工感受到了企业对他们的关心和爱护。     

计量泵隔膜破裂失效分析

针对聚乙烯装置计量泵频繁发生隔膜破裂事故,进行了原因分析并加以处理,解决了这一问题。     

做好“有人情味儿”的新闻

搜索引擎“百度”对人情味儿是这样解释的：它的语言范围属于俗语、地方语言.释义为人和人之间的公平、平等、关怀、互助等富有人文美的优良品格,都属于人情味儿.而一则好的新闻,一档好的新闻栏目,要做得有人情味儿,同样少不了人文气息,少不了关怀互助.这里所说的人情味儿,是适当的抒情,而非夸张的煽情.     

信息素质培养与课程相结合的教学改革的探索

随着高等教育教学改革的不断深化和大学信息技术教育的深入发展,在各专业学科课程教学中注重信息素养培养,使信息素养培养与学科课程有效结合,是高等教育培养高素质人才、创新人才的有效途径。本文从信息素养培养与学科教学、课程整合的角度出发,探索信息素养培养如何与学科课程有效结合的教学改革。     

黄河下游防汛技术基础工作及三级数据库系统开发

鉴于１９９１年江淮大水教训和黄河下游非工程防洪措施薄弱的现状，自１９９１年９月开始，黄委会组织力量对黄河下游防洪工程和基础资料进行了调查，测量，收集和整理，利用电子计算技术，数据库管理系统和软件开发工具，初步开发黄河下游防汛技术基础三级数据库系统。本对黄河下游防汛技术基础工作的内容及三级数据库系统开发的目标，原则，设计及进展情况作了简要介绍。