PUBA三元共聚物乳液的合成及性能

采用无皂种子乳液聚合技术,制备了聚氨基甲酸酯-丁二烯-丙烯酸酯(PUBA)三元共聚物乳液,并应用傅里叶红外光谱(FTIR)对产物进行了表征,同时探讨了端羟基聚丁二烯(HTPB)、亲水性单体(DMPA)及引发剂种类对乳液聚合过程和涂膜性能的影响。研究发现,随着HTPB含量的增加,材料的抗拉强度及耐水性显著提高,而断裂伸长率略有降低;随着DMPA含量增大,PUBA三元共聚物乳液稳定性增加,但耐水性降低;油溶性引发剂偶氮二异丁氰(AIBN)比水溶性引发剂过硫酸铵(APS)更适合本体系的乳液聚合。     

连续LTI系统的直接实现方法研究

介绍了基于拉氏变换的基础上,对可实现的、连续的LTI系统函数两种分解方式的可行性进行了证明,并给出与两种分解方式相对应可实现的电路框图及频率特性.这种将LTI系统一般形式分解成简单的一阶、二阶线性组合,从而使连续LTI系统的实现简单化、直接化的方法,为复杂系统的设计与实现提供了思路.     

水性聚氨酯分散体(PUD)技术在三大柔性材料中的应用

介绍了水性聚氨酯(PUD)在我国柔性材料方面的应用概况,总结了水性技术特点、柔性材料对水性技术的要求,水性技术应用配方设计原则及应考虑的各种因素。     

教育思想史中的“经师”与“人师”初探

古往今来诸多伟大教育家的教师观里都涉及到了经师和人师的重要性,分析了古代孔子、近代蔡元培和现代潘懋元三位教育家的教师观,他们都明确经师与人师并重,二者应该融合,使经师中有人师成分,人师中有经师成分.指出现在对教师的资格认证、在职培训和教师评估中,都应该坚持经师与人师的相关标准.     

一种碳酸酯Gemini表面活性剂的合成及性能研究

合成了一种碳酸酯基Cemini表面活性剂C12H29(CH3)2N+CH2CH2OCO2CH2CH2N+-(CH3)2C12H29·2Br-(I).二(N,N-二甲基胺基乙基)碳酸酯(Ⅱ)与1-溴代十二烷反应,经乙腈重结晶后,得白色固体产物,收率为59.2%(以Ⅱ计).采用IR、1HNMR、元素分析表征了I的结构,两相滴定法分析其纯度为98.5%.电导法测定其CMC值为1.12×l0-3mol·L-1,滴体积法测定γCMC为38.59mN·m-1,并研究了其乳化、泡沫以及在活性炭上吸附性能.     

如何界定普通话的内涵和外延——学习《国家通用语言文字法》的思考

<国家通用语言文字法>颁布后,做好普通话界定工作成为语言学界当务之急.界定普通话内涵,必须摈弃"以北方话为基础方言"这含糊不清的说法,充分注意书面语对于普通话词汇的影响;界定普通话外延,必须扭转将普通话与口语相对应以及与"标准语"相分离的倾向,充分认识到普通话是一个具有连续统特征的原型范畴.     

"想象中国"何以可能——晚清报刊与民族主义的兴起

晚清时期,新知识群体的崛起,现代印刷业的进步,报刊语言和文体的成型,都为民族主义的产生提供了现实的可能性.从"天下"到"万国"和"世界",由历史循环论到历史进化论,晚清报刊的时空转换和时空想象同时也催生了民族观念和国家观念的形成.在办报办刊理念上,晚清报刊以"通上下内外之情"强国,以培育"国民精神"建立国家认同,以"改良思想"救国,以"正确、适宜"之独立言论报国,其根本目的都是为了建立现代民族国家.晚清报刊不仅为民族主义的产生提供现实基础和观念前提,更为"想象中国"进行舆论造势,成为民族主义思潮勃兴的引擎和载体.     

对高分子专业课程教学改革的几点思考

高分子专业是一个理论性和应用型并重的复合型专业。随着高分子理论的不断发展，高分子技术的不断进步，不仅需要在专业课程设计上不断摸索、教学方法不断完善，也需要在教学内容进一步更新。本文作者参加了北京化工大学举办的“全国高等学校高分子物理青年骨干教师研修班”的学习，结合自己的科研教学体会，对该专业的课程教学改革做一总结。     

论新历史小说对欲望的重新叙述

阶级学说对"个人"尤其是个人欲望的压抑几近半个世纪之久,新时期以来的文学虽然将个人合理的欲望放在突出的位置并加以表现,但却仍然使用了话语转移叙述策略,本质上并没有摆脱政治乌托邦性质和理想主义色彩.新历史小说以其特有的对历史的欲望化言说方式和对人的本能欲望的肯定,真正实现了新时期以来文学对欲望的重新叙述,解构了传统的历史观念,让我们得以窥见人性的善恶.     

液晶高分子的开发研究及进展

液晶高分子量一类较新的高分子材料，具有许多独特的优良性能。本文对液晶高分子的性能，进展及各方面的作了综述报道。