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孙秀丽 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2017,(2)
引导观众参与创作及空间环境的生成,激发观众参与和体验的热情,注重设计主体之间的交流与互动,是当代交互空间设计的热点和发展趋势.从哲学非理性视角对当代交互空间设计进行研究,深化了空间认知,丰富了设计内涵,为空间设计创作拓展了新的视角. 相似文献
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首先通过溶剂热法,在石墨烯表面负载掺杂镍的纳米二氧化钛膜,制备石墨烯/Ni/TiO2复合材料;然后以掺杂的镍为催化剂,采用化学气相沉积法,原位生长碳纳米管(CNTs),得到石墨烯/Ni/TiO2/CNTs复合材料。通过XRD、SEM、TEM、拉曼等方法对制备样品的晶型、微观形貌等进行了表征,考察了样品在紫外光及可见光下对甲基橙的光催化降解性能。结果表明:石墨烯和CNTs的加入使得Ni/TiO2、石墨烯/Ni/TiO2、石墨烯/Ni/TiO2/CNTs复合物的光催化活性依次提高,并且石墨烯/Ni/TiO2/CNTs复合物中石墨烯含量越多时,所得复合物的光催化降解性能越好。石墨烯含量最大的石墨烯/Ni/TiO2/CNTs样品,在紫外光下对甲基橙的降解率达到98%,在可见光下的光催化降解效率比掺镍TiO2提高了3.5倍。 相似文献
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根据DF4B型机车主整流柜内安装的RGS型熔断器故障情况进行分析,并提出可行性措施,从而使熔断器故障得到有效控制。 相似文献
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国际式建筑是现代建筑发展的后期阶段,或者说是现代建筑发展的极致。由密斯所倡导的少就是多的理念,直接影响到国际式建筑的形式。文章通过分析两位建筑大师的作品来探讨国际式建筑室内流动空间的特点,同时也有助于认识当代建筑室内空间交互式设计。 相似文献
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培养阅读能力历来被看做是语言教学中重要的组成部分。大学英语教学大纲中指出:英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具获得专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。大纲对阅读能力的较高要求,说明了阅读教学在大学英语教学中的重要地位。长期以来,我国阅读教学大多沿袭传统的教学路子,课堂阅读教学往往以教师讲解为主,重点集中在辨认词义,分析语法结构,解释难句等语言的表层结构方面,使学生对各种阅读技能的掌握不够平衡,运用上下文和背景知识… 相似文献
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