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针对固体氧化物燃料电池系统多模式、非线性及高维等特点,提出基于数据驱动的模式识别方法。首先用核主成分分析特征集成算法提取故障特征,然后在特征空间中使用多项式逻辑斯谛回归算法进行故障诊断。实验结果表明:核主成分分析特征集成算法可以全面提取出故障特征,能够大幅提高后续分类器故障的识别效果。  相似文献   
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基于项目化的课程开发是现代高职教育人才培养模式的发展方向,在项目开发过程中,我们要明确课程目标,确定岗位设置和核心能力,通过设计科学合理的项目将学习领域转化为典型工作任务,控制好项目实施过程,制定科学合理的评价体系。  相似文献   
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本科毕业生在理论基础与应用能力之间存在着很大差异,挖掘内在的差异需要一个科学的评估方法,在评估方法之上,具体地确定和实施教改方案。本文将把逻辑特征映射人工神经网络应用于本科毕业生理论基础与应用能力评估上,对学生理论基础与应用能力做出一个全面、客观、科学的评价,为高校决策者提供重要且准确的决策依据。  相似文献   
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<正>研讨会于2015年1月15日在北京工业大学建筑工程学院举办。本次研讨会邀请了清华大学、同济大学、浙江大学、天津大学、英国诺丁汉大学宁波分校以及北京工业大学的专家学者,共同对ANNEX 66项目国内外的研究工作及存在的问题开展交流和讨论。  相似文献   
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为减少控制逻辑更新导致的网络时延,改进基于标签的两阶段更新策略中的等待机制。改进后的机制中,控制器依次向新转发路径上的所有交换机安装新的控制逻辑,转发路径上的入口交换机为数据流打上标签(设置VLAN id),出口交换机去掉标签,中间交换机根据数据流是否设置了标签来决定是否发送packet_in。在Open vSwitch中实现了该机制,并通过Mininet仿真实验验证了该机制的可行性和有效性。  相似文献   
89.
以可编程逻辑控制器(PLC)为控制核心,辅助相关执行元器件,对电镀过程中涉及的部分关键工艺参数实施自动化监控。分模块阐述了监控原理,并结合实验进行效果验证和评定。结果表明:应用PLC控制系统,可实现工艺参数自动化、实时、准确监控,并且可获得较理想的电镀质量。  相似文献   
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刘蕾  吴明慧  权静 《广东化工》2014,(18):210-211
文章通过对微生物技术课程的项目化教学改革研究,提高了课程的实践应用性,通过考核方式的改革提高了学生的积极性,以及解决问题分析问题的能力和团队协作的能力。  相似文献   
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