程度多粒度软粗糙集模型

多粒度粗糙集的研究是近几年来研究的热门课题之一。提出了一种介于乐观和悲观多粒度软粗糙集的新模型——程度多粒度软粗糙集。首先,通过计数函数建立了程度多粒度软粗糙集模型;其次,讨论了程度多粒度软粗糙近似算子的性质;再次,定义并研究了程度多粒度软粗糙集的不确定性度量及性质;最后,通过医院对病人诊断的案例验证了模型的实用性。     

拉萨地区不同灶前压力下燃气灶性能测试研究

为了验证提高灶前供气压力对拉萨地区燃气灶性能的影响,在不同灶前供气压力条件下,对同一台额定供气压力为2 000 Pa的家用燃气灶,分别在重庆和拉萨两地对热负荷、热效率及烟气中污染物体积分数进行了测试比较.灶前供气压力提高到2 800 Pa,能显著改善高海拔环境对燃气灶实测热负荷的影响.在拉萨不同灶前压力下,燃气灶的热效率和烟气中氮氧化物含量达标,烟气中一氧化碳含量超标.     

新型油气混输泵出口球阀滞后角的计算与分析

依据工程热力学与几何学相关知识,推导并建立了阀球密度、气液比与新型油气混输泵出口球阀滞后角之间的数学方程式,并对方程式进行了讨论。通过理论计算得到了不同工况时出口球阀的滞后角及不同阀球材质球阀的开启滞后角。由计算结果可得,气液比对滞后角影响较大,且两者为正比例关系,比例系数由泵的泵进出口压力、转子尺寸、阀球密度、气体介质的比热比、球阀尺寸确定。由计算得到了阀球密度对滞后角的影响规律,滞后角随阀球密度的增加而增加,但阀球密度对滞后角的影响较小。研究球阀滞后角的变化规律对改善球阀特性具有重要意义,滞后角方程式为该泵球阀的实验研究提供理论参考。     

新型混输泵球阀内气液两相流动的数值模拟

为了研究新型混输泵球阀内气液两相流动规律,建立了球阀内流场的三维模型,利用CFD软件,对阀内气液两相流动进行了数值模拟。在球阀开启高度为0.005 m时,对含气率分别为20%、40%、60%、80%4种工况的模拟结果进行了分析,得到了不同含气率下的速度场、压力场及气液两相相态分布,探讨了含气率对球阀内气液两相流动的影响规律。结果表明:阀隙处流速较大,压力梯度大,阀座倒角下端易气蚀;含气率对阀内流速大小影响较小,但对流态有影响。气体主要分布在阀球壁附近,远离球壁气体介质减少;当含气量逐渐增大时,气液两相的相界面处波动较大。研究结果揭示了阀内气液两相流动的规律,为内压缩混输泵气液单向阀相界面演化及失稳机制的研究提供参考。     

基于路网层次收缩的快速分布式地图匹配算法

地图匹配是轨迹数据挖掘的基本操作,在许多空间数据智能场景中都非常有用.基于隐马尔可夫模型(hidden Markov model,HMM)的地图匹配算法具有较高的准确率,应用最为广泛,但其计算效率较低,难以应对实时性要求较高的大规模轨迹情形.提出了一个基于路网层次收缩的分布式地图匹配框架CHMM,能够对大规模的轨迹数据...     

浅析中世纪基督教圣像画的发展及美学特征

圣像画的概念特指"欧洲中世纪以表现基督教神明和圣徒为主要内容的美术形式",文章涉及马赛克镶嵌画、壁画、彩色玻璃画等艺术种类。从君士坦丁大帝宣布基督教的合法地位开始,中世纪艺术成为基督教会宣传教义的传播工具。中世纪艺术,实质上亦即基督教圣像画艺术。它是欧洲文化的表现形式之一,汲取并改变了古希腊、罗马的古典艺术传统,在1000多年的发展中形成了自身的体系,成为特定历史时期人们的社会生活、思想感情、宗教信仰与审美观念的体现。     

浅析独立学院财务管理课程教学改革

本文对独立学院财务管理课程教学的现状进行了分析,并结合重庆大学城市科技学院在财务管理课程教学改革上的摸索与实践,提出独立学院财务管理课程教学应明确课程定位,合理安排课程内容,改进教学方法,加大实践教学。     

中国民间手工艺技术传播途径探析——由迪斯尼模式引发的思考

中国非物质文化遗产是中国文化非常重要的组成部分。在信息时代如何保护和传播中国非物质文化遗产,是人们非常关注的议题,这个议题主要涉及三方面内容:什么样的传播方式能让广大民众主动参与非物质文化遗产的保护与传播;如何提高传统民间艺人的生活水平和价值感;政府如何制定有效的政策从根本上帮助非物质文化遗产发展。文章借鉴迪斯尼发展模式,主要从以上三个方面探讨中国非物质文化遗产民间手工艺的保护与传播途径,探索适合中国国情的、有效的推广和发展模式。     

河南省农村居民消费行为的实证研究

收入是消费的基础与前提。本文以持久收入假说为基础,运用河南省1992-2012年的统计数据,量化分析农村居民的持久收入、暂时收入与消费支出之间关系。得出误差修正模型为Log(Ct)=0.3132+0.7858log(Yp t)+0.1261log(Yt t),找出影响农村居民消费支出是持久收入。提出拉动农村消费,政府需建立长效机制增加农民收入。     

应用技术型大学背景下的模型设计与制作课程教学方法研究

该文作者针对当今应用技术型大学模型制作与设计课程的现状,分析其中存在的问题,提出了相应的改进措施,希望可以在模型设计与制作课程的改革中起到抛砖引玉的作用,引起更多相关人士为课程改革提出自己的想法和建议。