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91.
随着我国社会经济的发展,水利工程相关人员在以往的施工过程中总结出一些实用的施工方法,在众多的方法中,生态石笼技术在水利工程中的应用和推广是实现生态护坡的重要手段,这项技术本身具有一定的优势和特点,适用于水利工程建设中生态护坡的建设。文章就针对水利工程中生态石笼相关技术和应用进行分析。  相似文献   
92.
廖承文 《陕西水利》2017,(Z1):171-173
分析水利设施管理中GPS系统的监测作用,并通过数据收集的方式得到结果,最后通过计算机技术分析得出结论:相比于传统的水利施工管理措施,采用现代数字技术能够得到更好效果,有助于提升管理效率和管理水平。现代数字技术运用于水利施工管理具有比传统管理措施更大的优势,建议在实际操作中加以落实和推广。  相似文献   
93.
用B3LYP法,在6-31G基组水平上优化了FOF-18的几何构型,得其稳定的几何构型;在振动分析的基础上求得体系的振动频率、IR谱;采用Monte-Carlo方法预估了密度;设计等键等电子反应计算了生成焓;运用Kamlet公式预测爆速、爆压和爆热;将计算性能与CL-20的性能作比较.结果表明,FOF-18整个分子呈N字形,且存在7个强吸收峰,密度2.06 g/cm3、生成焓501.03 kJ/mol、爆速9411.82 m/s、爆压42440.76 MPa、爆热6637.46 kJ/kg,该化合物的性能与CL-20接近.  相似文献   
94.
针对江苏省黄墩湖滞洪区在沂沭泗流域防洪工程体系中的地位与作用,利用DHI开发的MIKE 21软件建立骆马湖二维水动力模型,分析研究黄墩湖滞洪区启用标准以及调度运用方案。通过骆马湖入湖洪水过程分析,掌握了骆马湖入湖洪水特征和洪峰间隔。运用模型模拟了不同设计标准下骆马湖水位变化过程,分析了黄墩湖滞洪区启用标准,阐述了不同阶段入湖洪峰对骆马湖水位的影响程度,明确了黄墩湖滞洪区调度运用控制水位和各阶段的预警时间,落实了调度运用各阶段的主要工作内容。研究成果可为骆马湖防汛形势预判和黄墩湖滞洪区滞洪调度运用提供参考。  相似文献   
95.
随着经济的快速发展和和谐社会的构建,电力资源已经成为社会发展和人们生活必不可少的能源之一,我国的电网系统建设规模越来越大,与此同时,随着智能电网系统的逐步完善,计算机技术和通信技术在电网系统中的应用越来越广泛,这就对电力通信网络的传输提出了更高的要求,光纤通信技术具有容量大、稳定性强等特点,将会广泛应用在电力网通信中。文章对光纤通信技术在电力网的运用进行了分析。  相似文献   
96.
在日前闭繇的上海市两会上,新的政府工作报告明确了2014年要全面推进智慧城市建设,推动信息化与工业化深度融合,促进物联网、云计算、大数据等广泛应用,发展数控机味、工业机器人等智能制造,推广建筑信息模型的工程运用。建设智慧园区、智慧商圈、智慧社区、智慧新城,让更多市民享受信息化的方便与快捷。  相似文献   
97.
现代社会的发展,人们的观念不断更新,对于教育的重视程度也越来越深,许多学生对于教育方式有了更多的选择,其会选择实用性较强的中职教育。中职教育也得到了越来越多的关注,其在教育内容方面在逐步的与时俱进,包括各种计算机应用的知识等,但是由于各种因素的影响,其中存在一定的难度,尤其是Excel的教学中,其包含内容较多,较为复杂,学生无法很好的理解和灵活运用,因此可以运用实例教学法,提高学生的学习兴趣,达到良好的教学效果。本文简单的阐述了实例教学法在中职Excel教学中的应用,并分析了具体的教学方法,包括实例中融入新知识、温习已经学过的知识、小组之间的协作、总结点评等,为中职学校的教学人员提供一定的参考与借鉴。  相似文献   
98.
随着科技的发展,时代的进步,新课程改革政策也得到了人们的积极响应。新课程的教育理念是转变以往教师单向性灌输知识,学生被动学习的教学模式,变成学生通过互动交流主动参与学习,研究问题,在参与的过程中得到实践,不断提高自己的基本技能,同时学会自主学习,养成正确的人生价值观。将电子白板引进信息技术课堂教学符合新课程改革的要求,教师的电子教案生成性和交互性也将更具优势。  相似文献   
99.
随着教育信息化趋势的加强与网络化进程的加快,计算机网络资源在教学中的应用范围越来越广泛,发挥着越来越重要作用。现代教学工作的展开已经越来越离不开网络资源,如何在教学中合理运用计算机网络资源已成为教师共同关注的重要课题。本文从计算机网络教学的优势、不足以及具体运用这三方面,分析讨论了计算机网络资源对教学的影响。  相似文献   
100.
当前,儿童食品的品种丰富、销量高、更新快,因此,对于包装设计来说就提出了更高的要求。如何让自己设计的产品包装在众多的产品当中脱颖而出,成为顾客买单的商品就成了设计师必须思考的问题。儿童对于食品的喜爱与外包装上的图案设计有着密不可分的关系,因此设计人员在进行创作时,一定要考虑到儿童心理对于产品的需求,选则能够唤起儿童兴趣的图案。同时,还需要考虑家长购买儿童食品时的心理需求,即健康!将引导健康、绿色主题引入儿童食品的设计之中也是不错的考虑。  相似文献   
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