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1.
MATLAB仿真在自动化专业教学实践环节中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着科学技术的迅猛发展,计算机的应用越来越普及,计算机仿真技术越来越广泛地用于控制系统的分析与设计.在自动化专业大部分课程的实验教学环节中使用了MATLAB计算仿真软件.对此软件的熟练掌握和应用有助于学生更好地综合理解自动化专业多门主干课程的内容,发挥自主创造性和主观能动性,有助于激励学生的创新思维.  相似文献
2.
3.
给出了以凌阳16位单片机Spce061A为核心的帆板控制系统整体调节的基本原理与实现方案.该系统由电源驱动、液晶显示、调节装置、角度传感器和直流轴流风机5部分构成,由1块单片机来实现控制与显示功能.采用PWM控制技术来改变风机转速,控制风力大小,进而控制帆板转角θ,并通过角度传感器将θ转换成电信号反馈给单片机.测量分辨率精确达到2零,绝对误差不大于5°.测得θ值送给SPLC501进行显示,加外键盘以及语声光提示的功能,使得系统简洁而具有人性化的特色.  相似文献
4.
在国家骨干高职院校建设的背景下,高职院校学生管理模式也需要进行改革和创新,以适应高职教育发展的需要。文章在分析高职学生特点的基础上,提出了学生管理的相应对策,并探讨了人文环境下的全员学生管理模式。  相似文献
5.
随着科学技术的迅猛发展,计算机的应用越来越普及,计算机仿真技术越来越广泛地用于控制系统的分析与设计。在自动化专业大部分课程的实验教学环节中使用了MATLAB计算仿真软件。对此软件的熟练掌握和应用有助于学生更好地综合理解自动化专业多门主干课程的内容,发挥自主创造I洼和主观能动性,有助于激励学生的创新思维。  相似文献
6.
传感器作为信息获取的源头,是当前发展最快的技术之一,“传感器原理及应用”课程已成为当前测控技术与仪器专业以及相关的电子信息类专业的一门核心课程。为了充分反映传感器技术发展的最新成果,满足创新型、应用型人才培养对“传感器原理及应用”课程教学所提出的新要求,笔者分析了该课程的特点、教学目标和教学现状以及学生学习现状,对教学内容、教学手段和考核方法提出具体的改革措施,提高了学生的创新能力和自主学习能力。  相似文献
7.
传感器作为信息获取的源头,是当前发展最快的技术之一,"传感器原理及应用"课程已成为当前测控技术与仪器专业以及相关的电子信息类专业的一门核心课程.为了充分反映传感器技术发展的最新成果,满足创新型、应用型人才培养对"传感器原理及应用"课程教学所提出的新要求,笔者分析了该课程的特点、教学目标和教学现状以及学生学习现状,对教学内容、教学手段和考核方法提出具体的改革措施,提高了学生的创新能力和自主学习能力.  相似文献
8.
通过介绍Simulink中的SPS模块,将SPS模块引入到同步发电机短路的仿真中,使Simulink/SPS模块在电力系统分析中的应用得到进一步加强,使用户对抽象的电力系统知识更加直观化,有助于提高分析实际工程的能力。  相似文献
9.
通过介绍Simulink中的SPS模块,将SPS模块引入到同步发电机短路的仿真中,使Simulink/SPS模块在电力系统分析中的应用得到进一步加强,使用户对抽象的电力系统知识更加直观化,有助于提高分析实际工程的能力。  相似文献
10.
李姿 《电气自动化》2017,(5):12-13,64
电力电子变换器是典型的非线性系统,分岔与混沌等非线性动力学现象的存在限制了变换器的工作范围,并对变换器性能产生了不良影响.因此,在对Boost变换器进行非线性动力学分析的基础上,通过采用一种基于不稳定周期轨道的参数扰动法,对处于混沌态的变换器进行控制,使重新工作于周期-1态.MATLAB数值仿真结果证明控制方案的有效性,在不改变主电路参数的前提下,可以扩大DC-DC变换器的稳定工作空间,提高变换器的增益,降低输出电压和输入电流的纹波,使变换器的性能得以提升.  相似文献
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