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随着Internet的迅猛发展,网络信息呈爆炸性增长,Internet已经成为当今和未来人们获取资源和信息交流的主要场所。另一方面,随着高校多媒体教学、信息化建设进程的不断推进,高校具备良好的网络硬件设施,如何在信息量浩如烟海的Internet上找到需要的教学相关信息,以有效发挥校园网的教学功能、提高校园网的利用率是一项极富挑战性的工作。本文针对目前网络信息及高校信息化建设的特点,利用信息检索技术,设计并实现了基于个性化元搜索的教学辅助系统。 相似文献
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本文综合分析了教育网站及其发展现状与趋势,指出我国高等学校教育网站的现状和主要问题,并在此基础上提出高等学校教育网站评价的基本原则,并从内容评价、效用评价、技术性评价、发展性评价四个维度提出构建高等学校教育网站评价指标体系的构建设想。 相似文献
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