超临界萃取法从银杏叶中提取黄酮类化合物、萜内酯的工艺研究

采用超临界CO2萃取的方法,研究了从银杏叶中提取黄酮类化合物、萜内酯的最佳工艺条件。结果表明：在较低的操作压力下,本工艺可有效地提取出银杏叶中的药用活性成分黄酮类化合物和萜内酯。其中黄酮含量达28％以上,萜内酯含量达7％以上;且银杏叶中的有毒物质银杏酚酸的含量得到了较好的控制。     

大学生课外活动与素质教育

课外活动是对大学生进行素质教育的重要途径.只有通过开展丰富多采的课外活动,才能充分发展学生个性,开发潜能,培养创新精神,提高大学生的综合素质.     

学生量化评价体系的建立及其模型化初探

探讨了学生量化评价体系建立的构思、框架与实施方案,并给出了目前实施中存在的问题;指出学生评价体系(尤其是学生量化评价体系)的科学建立,就像赛场公平、公正规则的建立与完善一样重要,它是一个指挥棒,对学生的成长、取向影响很大;其各项指标科学的取舍及合理的量化,可克服诸多模糊的或人为因素的影响,使结果显得客观、公正,为广大学生所接受.     

常压熔融法合成不溶性硫黄的研究

研究了常压熔融法合成不溶性硫黄的影响因素，并对其实现产业化进行了探讨。影响不溶性硫黄转化率的因素有硫黄品种、反应温度和时间、催化剂和助催化剂、淬冷条件(淬冷液、熔融硫出料状况)、固化条件及粉碎条件。较佳合成条件为：采用油硫黄，加入催化剂(硫黄用量的0．015％～0．030％)、助催化剂(硫黄用量的0．10％～0．15％)及稳定剂(硫黄用量的0．01％～0．02％)，在220～250℃下反应10～20min，将出料口直径为0．5～1．5mm的熔融硫加入25～30℃的水中淬冷，再经固化、粉碎，即制得不溶性硫质量分数大于0．50的成品，该成品具有良好的常温稳定性及高温稳定性。     

加强高校德育提高德育实效性研究

教育是社会主义现代化的基础,学校教育能否培养出数量足够、素质优良的人才,在很大程度上取决于对学校德育的管理.为了提高德育的实际成效和结果,充分发挥德育在社会主义现代化建设的整体功能,就必须加强对德育的研究.不断提高学校德育的实效性.     

茶叶的抗脂氧化作用研究

本文通过不同剂量绿茶、红茶对老龄ＳＤ大鼠体内超氧化物歧化酶（ＳＯＤ）、肝丙二醛（ＭＤＡ）作用的研究。结果表明绿茶、红茶都能显著的提高鼠红细胞ＳＯＤ酶活性，红茶平均为１１７．００％，绿茶平均为９０．７９％，降低实验鼠肝丙二醛（ＭＤＡ）的含量，红茶均为３４．６２％，绿茶平均为２５．３５％。因此，红茶、绿茶对组织的脂质过氧化作用具有活体内抗过氧化作用。     

氨合成塔理论优化模型的数值解及其影响因素分析

建立了连续换热式氨合成塔轴向最佳温度和最大合成率的优化模型,采用牛顿迭代法和龙格-库塔法对模型进行了数值解。计算和分析了进塔空速(20 000~24 000 h-1)、氨摩尔分率(2%~4%)和惰气摩尔分率(10%~14%)对轴向最佳温度和最大合成率的影响。结果表明,提高空速对催化床出口最佳