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1.
当前因受“狭议工具论”错误认识的影响致使非计算机专业大学计算机基础教育受到冲击,计算机基础课程的学时也被缩减.针对这一问题,提出了以计算思维培养为核心,“技能-能力-计算思维”三层次培养目标的教学改革.对课程内容进行了面向知识能力、计算思维教学的内容重构与组织,给出了具体的教学内容模块,同时探讨了计算思维培养教学方法.  相似文献   
2.
网络化仪器综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
文中首先回顾了仪器的发展历程,然后讲述了基于互联网的网络化仪器概念和它的特点,重点探讨了它的网络结构和开发软件技术,最后讨论了网络化仪器的难点问题。  相似文献   
3.
现代物流信息管理的基础——GS1系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
条码技术是在计算机应用发展过程中,为消除数据录入的"瓶颈"问题应运而生的。作为产生最早,应用最广,又非常经济实用的自动识别与数据采集(AIDC)技术之一,条码技术在诸多AIDC技术中脱颖而出,成为现代物流管理的"宠儿"。尤其是以条码技术为主要核心技术的  相似文献   
4.
针对下一代网络(NGN)业务开发过程中业务提供商需要和电信运营商的各种异构数据库进行通信的情况,设计和实现一种基于异构的数据库中间件。采用分层结构和多线程的方式,并对数据访问请求进行统一调度排队,从而有效地提高数据访问的安全性、灵活性和可扩展性。目前该中间件已经大量地应用于在线的NGN业务系统中。  相似文献   
5.
大学计算机基础课程体系分类教学的研究   总被引:4,自引:2,他引:2  
随着计算机在各个领域的广泛应用,计算机的基础教育也应随之发展。本文针对高校非计算机专业计算机教育的特点和本校目前实际情况的需要,提出了以专业为平台的计算机基础教育课程体系设置以及我校计算机公共课程分类教学的基本构想。  相似文献   
6.
针对非计算机专业办公自动化高级应用课程的特点,提出构建多元化立体化教学的构想,并对该构想中的多个不同教学元素进行分析,指出多元化立体化教学的具体实施办法和实施方案。  相似文献   
7.
讲座式计算机基础教学法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了非计算机专业计算机基础教学现状和存在的问题,突出以计算机应用为培养目标的计算机基础教学,提出了讲座式教学法模式,该模式强调以“学”为主体,培养学生主动性和创造性思维,对讲座式教学实现计算机延续教学进行了探讨.  相似文献   
8.
1改进原因及效果铸铁爪形弹性联轴节广泛用于泵类传动,具有结构简单,维护方便,价格低廉等优点,有很好的适用性。但经我们多年使用发现,由于其材质为铸铁,强度较差,在安装、拆卸及使用过程中经常发生损坏现象,修复比较困难,影响生产正常进行。为此我们对其进行了技术改进,将铸铁整体式结构改成钢质组合式结构。经过两个生产期的使用,效果很好,现已全厂推广。逐步取代铸铁爪形弹性联轴节、弹性圈柱销联轴节及其它弹性联轴节。2改进方案(见改进示意囹)件1:爪形块,用圆钢制成。件2:护圈,用钢管制成。件3:立板,用钢板制成。…  相似文献   
9.
相对运动所引起的模糊图像的模糊复原算法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于通常所要处理的图像都具有某种不确性,根据先验知识采建立退化模型的反退化处理技术,如滤波,其通用性较差.论文基于模糊算法对由相对运动引起的模糊图像的复原算法进行了研究,阐述了运动模糊图像退化的数学模型.根据数学模型分析其退化的原因,并运用模糊理论知识,提出了对由相对运动引起的模糊图像进行复原的隶属函数,同时与维纳(Wiener)滤波复原算法进行了对比分析.结果表明:模糊复原算法对有噪声的运动模糊图像能基本还原出原来的图像,效果相当理想,为图像复原技术提供了一种新思路.  相似文献   
10.
边界与区域相融合的非结构化道路检测算法   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
尹建新  莫路锋 《计算机工程》2008,34(15):217-219
为了提高非结构化道路识别算法的有效性,提出在运用图像分类和使用归一化彩色分量进行判断的基础上,充分利用图像的边缘信息,通过将图像边界范围、边界走向趋势与区域分类的结果相融合,得到道路的边界。使用Kalman滤波器对道路进行跟踪,处理了由于石阶等原因造成的路面扩大、路与非路交界区模糊难以区分和道路受阴影影响等实际情况。实验结果表明,该方法简便有效,能适应各种不同的非结构化道路,具有一定的鲁棒性。  相似文献   
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