大数据时代高校城乡规划本科专业课程体系改革——以安徽师范大学为例

信息技术的发展使数据收集、研究方法及规划设计等发生了深刻变革,城乡规划也进入大数据时代。大数据推动了城市问题分析、城市空间管理的科学化与精准化,并在区域规划、城市总体规划、城市详细规划与设计等多个层面进行方法革新,从而决定了规划结果的合理性。文章以安徽师范大学城乡规划专业为例,在分析大数据对城乡规划专业影响的基础上,从专业基础、技术手段、学科融合等方面分析现有专业课程体系中存在的问题,进而从学科交叉、数据挖掘、区域特色、专业评估等方面提出高校城乡规划本科专业课程体系改革思路,通过课程调整,增设大数据相关课程,提出专业课程改革举措,以期为其他高校城乡规划本科专业课程体系改革提供借鉴。     

县级城市户外广告规划编制的探讨与实践——以望江县为例

本文以望江县为例,通过阐释县级城市户外广告的现状和存在的问题,反思现有规划控制体系与规划编制方法,总结出规范性制度建设相对滞后、规划设计内容缺乏深度等主要问题,继而从宏观到微观分别提出补充规划编制纲要、规范规划编制内容、因地制宜营造特色、激发活力、织补空间等适合县级城市户外广告规划编制策略的方向性建议。