中等倾角顺层高边坡结构优化与稳定性研究

通过现场调查、勘察以及试验等多种手段,在对中等倾角顺层边坡现状分析研究的基础上,对边坡层面倾角小于台阶边坡角的不稳定边坡结构提出优化方案,采取放缓台阶坡面倾角、增大台阶高度、减少平台数量等方法,并对具体参数进行计算分析,尽可能提高整体边坡角,在保证整体边坡稳定性满足要求的前提下减少矿山废石剥离,兼顾了露天矿山开采的安全性与经济性。边坡结构优化方案能明显提高边坡稳定性,为类似露天矿山边坡的设计提供借鉴和参考。     

冻融后预应力混凝土受弯构件正常使用极限状态分析

试验研究了5根预应力钢筋混凝土受弯试件经历不同冻融次数后的力学性能,通过对实验过程的分析及得到的荷载-挠度曲线,研究遭受冻融作用后预应力混凝土受弯构件使用阶段的跨中挠度随冻融次数的变化规律,参考规范法,将试验得到的开裂弯矩值与理论计算值进行对比,从而得出受冻融影响后的预应力混凝土受弯构件的短期刚度及开裂荷载仍然可以使用规范中的公式进行计算,只不过在计算时混凝土抗拉强度标准值及混凝土弹性模量应采用冻融循环后对应的实际值,研究内容能为我国寒区的预应力混凝土结构的变形验算提供参考。     

基于创客空间建设的艺术俱乐部制改革的价值研究

随着社会的发展、时代的进步,需要的新兴人才越来越多,这对教育的发展和人才的培养提出了更高的要求.为培养学生的创新精神,创客教育的发展被广泛推崇.通过开展创客空间教育,积极鼓励支持引导中小学生向着更有深度的方向发展.各个学校根据实际情况,开展特色的教育方式,融入创客教育理念,相互学习,共同进步.基于此,本文主要研究创客空间建设背景下艺术俱乐部制改革的价值.     

《建筑力学》课程教学改革的探索与实践

针对《建筑力学》课程难学、难教的现状,结合高职教育的特点和学生实际,从教学内容整合与优化、教学方法与手段改革、实践教学开展及考核方式变革等方面提出了《建筑力学》教学改革的建议。     

高职土建类专业“校企一体化”办学模式的探索实践——以安庆职业技术学院建筑工程系“校企一体化”办学为例

本文以建筑类专业人才"校企一体化"合作办学培养模式作为研究的切入点,对我国高职建筑类人才培养模式改革进行了理论探讨,并结合安庆职业技术学院建筑工程系近几年利用"校企一体化"合作办学所取得的成效,尝试性地在"校企一体化"人才培养模式下对建筑类专业课程的设置进行了初步探索,试图找出我国高等职业教育在人才培养和课程设置中存在的一些问题,针对性的提出自己意见与建议,希望对深化我国高职建筑专业"校企一体化"合作办学培养模式作出一点贡献。     

滚筒洗涤参数对服装各部位外观性能影响研究

为探究家庭滚筒洗涤对服装各部件外观性能的影响,本文选择婴儿针织套头衫作为实验载体,从服装款 式部件的角度,详细探讨滚筒洗涤参数对服装各部件的外观性能（起毛起球、尺寸收缩、水洗色牢度等）的影响 规律,并对实验结果进行机理分析。实验结果表明：水温显著影响不同部位（领子、袖子、下摆、衣身）的水洗 色牢度;起毛起球的主要影响因素会因服装部位不同而不同;最优的参数组合是水温20℃、转速5r/min、洗涤时 间25min、脱水时间1min、漂洗次数1次。此结论既可为洗衣机厂家进行产品性能升级（尤其是针对特定服装种类 进行洗涤算法优化）提供参考,也可为消费者的日常护理提供指导。     

建筑CAD课程在高职实践教学中的问题解析

"图纸是工程的语言",如何让高职学生运用这门语言,是高职院校建筑CAD学科要解决的问题。本文对建筑CAD课程教学中出现的常见问题进行了解析,并结合实际教学经验提出解决途径。     

基于运动补偿方法在视频压缩方面的应用研究

目的 动态视频所占据的空间过大,若要快速和在有限的空间去传送,则必须要对动态视频进行压缩;方法 通过帧与帧之间存在冗余性,以及后面的帧可以通过运动补偿的方法来得到预测帧;结果 通过matlab进行仿真,得到相关的图片数据得到压缩后的预测帧;实验验证通过运动补偿的方法可以得到后面相关帧,并且起到压缩的作用.     

利用Bessel函数求解波动方程的定解问题

分离变量法是求解波动方程定解问题的一种重要方法。分离变量法的重点在于求特征值及其对应的特征函数。Bessel函数是应用很广泛的一种特征函数,运用Bessel函数的有关性质可以很方便地求解波动方程的定解问题。     

基于模块化教学的《静态网页设计》课程整体设计

《静态网页设计》课程可以分成若干个模块进行学习,模块设计时要遵循由浅到深、由易到难、循序渐进的原则。每个模块结束要有复习、考试,每个模块结束要有阶段综合案例,所有模块结束要有综合实训案例。只有这样才能夯实学生的基础,提高学生的动手能力、设计能力,为后续课程学习打下良好的基础。