新课程背景下信息技术与小学数学教学的有效整合

信息技术与小学数学教学内容的整合1.注意联系学生生活实际,注重实效性正如数学家华罗庚所说,数学使人产生枯燥乏味、神秘难懂的印象的主要原因就是其在教学上脱离实际。数学课本只是学生学习、教师教学的参考书,但长期以来却被广大教师视为教学的主要甚至是唯一源泉。由于受编写、排版印刷等多方面的影响,一些具有时代特征,联系实际充满生机活力的数学教学素材和内容很难在教材中反映出来,从而造成学生厌学、怕学数学的情绪。     

巧用多媒体技术 点亮化学课堂

随着科技的发展,人类早已跨入了信息时代,多媒体技术的应用已成为现代教育的时代特征,现代教学手段已经进入到了课堂,发挥着不可估量的作用。多媒体教学将多媒体信息如文字、声音、图像、     

用信息化思维解放思想

近期,全国上下在进行"解放思想"的大讨论活动,这不只是回顾和纪念30年前的解放思想和改革开放运动,而是现实所需,甚至是现实所迫.同时,也是当前瞬息万变的时代特征所要求的基本思维素养.     

培养企业精神,推动企业发展

近年来，在天津国际工程咨询公司党组的领导下，天津国际工程建设监理公司(以下简称监理公司)，认真实践“三个代表”重要思想，坚持先进文化发展方向，致力于“铸魂、励志、聚心、塑形”的企业文化建设，培养具有时代特征的“超越自我，追求卓越“企业精神，塑造出享誉津门的“国际监理”形象，增强了以企业形象力为先导的市场竞争力，     

学习马列经典著作应该把握时代特征--兼论经典作家对费尔巴哈和杜林的批判

马克思主义是我们的理论基础，经典作是革命导师立场、观点和方法的具体体现。但时代特征不同，革命导师的任务不同，侧重点和结论就不可能相同。从事实出发，具体问题具体分析，是马克思主义的灵魂，也是马克思主义永不枯竭的强大生命力所在。     

浅谈现代日用陶瓷设计的时代特征

每个时代的日用陶瓷设计文化,均具有当时社会的政治、经济、文化的鲜明特征。随着社会经济的高速发展和人们生活水平的日益提高,社会结构和生活方式的演变以及消费结构的转变,人们在物质层面的需求得到基本满足后,开始更多地关注文化、精神和心理上的需求,日用陶瓷作为生活的必需品,人们对它的设计要求越来越高。不仅要追求"实用"与"审美"的一致,"物质"与"精神"的统一原则,同时作为一种时代精神文     

中国画的笔墨内涵及时代特征

笔墨是中国画艺术的精髓,表现出一定的文化特征及艺术形式,在世界艺术文化领域占据重要地位。文章对中国画的笔墨内涵进行分析,介绍了中国画展现的时代特征。     

丝绸艺术赏析(四)

4丝织像景艺术(文革时期1966年—1978年)4.1"文革"像景织物简述在新中国的历史上,"文化大革命"是一段具有强烈而鲜明时代特征的时期,也是一个非常特殊的事件,几乎所有亲身经历过"文革"的人们都会对此留下深刻的记忆。     

浅谈紫砂创作的时代感和时尚感

正紫砂诞生五百多年来,一直深受各时代文人雅士之追捧。作为紫砂人,如果只会做,则永远就是个匠人。技术是形而下的东西,艺术是形而上的,是精神。精神是无法复制的,只有随着个人修为的提升而提升,这才是阅历的积累和叠加。创新,是紫砂永恒不变的话题。传承是基础,创新是生命。在我看来,紫砂创作者给人的印象应该是健康的、时尚的,对生活充满阳光和热爱的。做一个有时代特征的传统艺术家,让喜欢紫砂艺术的人感觉到紫砂艺术带来的快乐,同时让茶和壶给生活带