浅议中学雷锋精神教育存在的问题及对策

本文分析了中学雷锋精神教育活动的不足,对学雷锋活动重在实践、贵在坚持等问题做了有益的探索,并提出雷锋精神活动需要结合新时期的特点,从全员参与、上下齐心、丰富内涵、创新方法、改进成效入手,将活动不断引向深入。     

MM百科

正纪念曰:雷锋(1940~1962年)同志是伟大的共产主义战士。湖南长沙(望城区)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:向雷锋同志学习。因此把3月5日定为"学雷锋纪念日"。     

从社会管理创新的视角看雷锋精神的时代价值

社会管理创新与雷锋精神有着紧密的联系，从社会管理创新的新视角来分析雷锋精神的途径价值、方法 价值、道德价值和信念价值，结果表明弘扬雷锋精神不仅有助于拓宽创新社会管理的思路和化解社会矛盾，而且 还有助于提高社会管理的“三德教育”水平，更有助于坚定社会管理的信念基础。     

邹城市燃气总公司扎实开展青年志愿者服务月活动

2011年3月份以来,山东省邹城市燃气总公司志愿者服务队以弘扬雷锋精神、展示青年风采为目标,走上街头宣传安全常识,深入社区为用户义务维修灶具,为群众提供贴心周到的服务。累计解答用户咨询100余人次,发放宣传彩     

学习雷锋让我认识到信仰的力量

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这首耳熟能详的歌从当初那个特殊的年代一直传唱至今。为什么雷锋精神会有如此大的号召力，能够经久不衰呢？因为这种精神不仅仅是一种精神，更是一种信仰，是每个人心中那份最真诚最质朴最美好最善良的闪光。信仰，它是一种无坚不摧的力量；信仰，它是共产党人走向胜利，中国人民走向辉煌的精神保障。     

思政课方法创新:雷锋精神概论“专题式”教学探索与实践

雷锋精神概论课程是辽宁石油化工大学多年传承和深入研讨雷锋精神的理论成果,彰显"用雷锋精神建校育人"的教育理念。雷锋精神概论作为学校思想政治理论课中的重要课程之一,开展了"专题式"教学探索,取得了一系列改革成果,提高了思政课育人效果,对大学生学习雷锋精神具有重要的、广泛的推动力和影响力。     

雷锋精神对当代大学生的德育价值浅析

在社会转型期,人们的价值取向更加多元。当代大学生学习和传承雷锋精神对于他们坚定共产主义信仰、树立健康向上的价值观、培养高尚的道德情操都具有非常重要的教育意义。     

扑克收藏与培育和践行社会主义核心价值观(下)

二、主题扑克牌中包含了社会主义核心价值观的大量内容,是对社会主义核心价值观图文并茂的、生动鲜活的诠释。1、作为国家层面的价值目标——富强、民主、文明、和谐在扑克牌上的体现《华夏五千年》、《中国名人》、《孔子文化精品扑克》、《国学经典大观》、《孔子圣迹图》、《老子语录——道德经》、《孙子兵法》、《诗经》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《八荣八耻宣传教育扑克》等告诉我们:中国自古便是文明古国,过去五千年文化,星汉灿烂,瑰丽夺目,中华文明渊源流长,虽历经王朝更迭,斗转星移,却始终能做到虽屡经国破,而民族气魂却长在。中华民族之长存,尤依赖于文明长存。通过欣赏这些扑克,使我们了解到:我们倡导的社会主义新文明,是吸收     

试论对雷锋精神的再认识

雷锋精神是时代精神、民族精神和社会主义核心价值体系的集中体现。在大学生思想政治教育中,大力弘扬雷锋精神是时代赋予教育工作者的任务。高校应从舆论宣传、课堂教育以及校园活动三方面发挥雷锋精神在大学生思想政治教育中的作用。