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本文结合《功能高分子》双语课程的具体教学实践,对双语教学在高分子学科专业课程中的应用进行了研究与探讨。介绍了高分子学科专业课程双语教学实践中的几点体会和认识。对当前高校专业课程双语教学问题提出了一些建议。 相似文献
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设计并实现的基于安卓平台的手机图片浏览器能够成功地将图片分文件夹浏览以及能下载到某款手机上,而且图片浏览器操作界面美观、友好,便于操作。同时,该图片浏览器能够获取SD卡上的图片的缩略图,并提供上下滑动的缩略图列表,点击某一图片可查看图片放大、缩小的效果等基本功能,从而增强用户体验和易用性。 相似文献
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采用PAN为显色剂,通过分光光度法测定反应体系中催化剂Pd(PPh3)2Cl2的浓度,以探讨氯苄单羰基化合成苯乙酸反应中Pd(PPh3)2Cl2水解失活的动力学方程.结果表明,Pd2+与PAN显色的较佳条件为在10 mL 1~20×10-6Pd2+含量的溶液中,加入0.5 mL0.04%的PAN,在pH=3.0、40℃的水浴中加热30 min;其摩尔吸光系数e=1.384×104 L·mol-1·cm-1;Pd(PPh3)2Cl2水解反应对三苯基膦氯化钯浓度呈0.5级;对三苯基膦浓度呈-0.8级;对苯乙酸浓度呈2级;对碱中和剂NaOH的浓度呈1.2级.Pd(PPh.)2C12水解反应的活化能E=75.59 kJ·mol-1,指前因子为1.68×1012. 相似文献
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本文结合对双语课程《功能高分子》的学习状况进行的调查研究和试卷分析,对当前高校专业课程双语教学问题提出了一些建议。 相似文献