关于化工原理实验教学方法、内容改革的若干实践

阐述了化工原理实验教学改革的思路。提出了旨在有利于素质教育与创造力培养为目的的教学方法、实验内容若干改革的尝试,并提出了存在问题及解决办法。     

建筑施工企业项目工程成本管理初探

本文针对建筑施工企业实行项目施工后，工程成本管理的几个问题进行了阐述。     

清尚与万达举行年终交流研讨会

2013年11月26日,应万达集团商业规划研究院邀请．清尚环艺建筑设计院部门负责人曾卫平与万达大客户项目组负责人郭义聪一起出席了万达集团商业规划院2013年度室内装饰供方年终交流研讨会。     

FD—89快固型建筑模板涂料研究

以三种不同类型的树脂为主要原料,通过添加适量的助剂、填料和颜料,制备出多组份反应型建筑模板饰面涂料。由于FD-89型涂料具有固化时间短的特征,因此与其它类型涂料相比,该涂料的工业应用可以缩短生产周期,减少生产过程中间产品堆放场地。试验结果还表明,使用该涂料所制备的模板不仅具有良好的耐磨性、耐碱性,而且其耐水性和饰面光洁度亦大大超过同类产品。     

升膜式蒸发器生产能力的提高

通过解决生产实际问题的例子。探讨在不增加设备投资前提下强化升膜式蒸发器生产能力的若干途径。确定采用增加蒸汽压力和提高真空度方法，可提高生产能力30％左右。     

化工原理实验教学的改革与实践

本文从“研究型、设计型、综合型”实验的开发、实验教材的建设和教学方法的改进三方面,总结了化工原理实验教学的改革与实践经验,教改重点培养了学生的工程观念、创新能力、实践动手能力和应用所学的化工原理理论知识分析、解决工程实际问题的能力,从而使实验教学质量有了明显的提高。     

支撑工程教育专业认证的化工原理实验考核内容设计

文章在分析化工原理实验考核现状的基础上,基于OBE理念制定了化工原理实验课程目标,对化工原理实验预习、实验操作、实验报告、期末笔试等四个教学环节的考核内容进行重新设计,以期达到以考促教、以考促学的目的,同时支撑工程教育专业认证中毕业要求指标点的达成。     

加强实验室安全管理举措执行力的 心理因素探讨*

心理因素对高校实验室安全管理会产生一定的影响。文章在分析一线实验人员认知特点和心理 状态的基础上,探讨了影响其安全行为模式和安全行为态度的因素,并有针对性地给出了相应的建议, 为高校制定有效的安全管理制度、提高实验室安全管理执行力提供参考。     

服务于石化产业链的人才培养模式的探索——以福州大学“泉港模式”为例

石化行业的产业链长、涉及面广,对卓越工程技术人才的需求旺盛。针对行业需求,福州大学采取“2+2”校-地-企联合办学模式,以海西特色石化上下游产业为引领,以卓越工程人才培养为目标,对人才培养体系和课程体系进行改革与创新,同时加强师资队伍建设,搭建多种类型的校企共建平台,使产业链与人才培养链互融互动,促进校企协同发展、共同育人,构建了服务于石化产业链人才培养的“泉港模式”。     

溶剂型无苯接枝氯丁胶的研制

通过添加溶剂和高剪切工艺,将氯丁橡胶在3种不含“三苯”的溶剂中得到溶解,然后进行溶液接枝反应制备胶粘剂。并考察了助溶剂和无苯溶剂组成对聚合率、接枝率、接枝效率和剥离强度的影响。