再制造公差设计优化模型及其应用

为降低再制造产品的成本,保证和提高产品质量,将公差设计方法引入再制造工程。在深入分析再制造公差设计特点和公差分配原则的基础上,提出了一个再制造公差设计的优化数学模型。该模型以统计公差原理为基础,以再制造总成本最低为目标,综合考虑了保证和提高产品性能、表面工程技术、过程能力指数等制约因素,在质量成本中的田口质量损失成本的基础上增加了质量保证成本。结合某企业ZQDR-410型牵引电动机的再制造案例,对传统再制造方案和所提方案进行了比较,证明了该公差设计优化模型的有效性和实用性。     

外圆磨削参数优化模型及其应用

磨削加工工艺成本很高,磨削用量的选择意义重大。分析磨削用量及其对加工精度和生产率的影响,针对外圆磨削用量的选择,建立了以磨削多工序成本组成的工艺成本最低为目标的磨削参数优化模型。该模型以表面粗糙度、磨削工件刚度、磨床功率、磨床参数、磨削余量作为约束条件,以磨削余量、纵向进给量、横向进给量3个磨削参数为优化变量。以某型号电机轴为应用案例,运用MATLAB语言对其磨削参数进行了优化求解,与根据磨削手册和经验选择的磨削参数进行比较表明:优化后的外圆磨削工艺成本可降低近18%,从而验证了模型的有效性。     

牵引电动机绿色维修环境性评价模型研究

绿色维修的目标是环境污染最少,资源利用率最高。针对国内外关于绿色维修内容和体系的研究现状,对绿色维修环境性指标进行取舍,确定评价指标体系框架以及各项指标的计算公式。在此基础上构建一个四层次绿色维修环境性评价模型。运用模糊数学原理分析各评价指标对评价标准的隶属度。采取专家评分和层次分析(AHP)相结合的方法获得各级指标的权重。利用该模型对某牵引电动机制修工厂的环境属性进行评价,得出评价结论,证明该评价模型具有可操作性,能够评价绿色维修企业环境性发展程度或所处发展阶段,为绿色维修企业改善和提高环境友好指标指明方向。     

企业培训与高等职业教育

企业培训作为高职院校与企业沟通的桥梁,是高等职业教育应有的职能之一。高职院校开展企业培训能够提高企业对学校的关注度,有利于促进师资队伍、实训基地等方面的建设。通过企业培训,实现校企深度合作,能够克服高职教育自身的一些缺陷。     

以生为本的综合模糊评价

提出了一种基于层次分析（AHP）和模糊逻辑方法的高等职业院校以生为本的综合评价模型，对各项评估指标分层后，进行量化处理。依据某高职院校的问卷调查结果，完成了综合评价。可以为高职院校以生为本的改革和决策提供科学依据。     

高职高专专业文化、课程文化研究综述

高职院校进入内涵发展阶段以来,关于专业文化、课程文化的研究日趋增多。通过分析相关研究文献,梳理了高职专业文化、课程文化的建设意义、内涵、存在问题及建设措施。在此基础上探讨了高职专业文化、课程文化研究的不足之处。结合当前高等职业教育和经济社会发展现状,展望了高职专业文化、课程文化的研究趋势,即研究系统性和深度有望得到新突破。     

机电设备绿色维修性可拓评价方法研究

针对机电设备绿色维修性的评价问题,建立了一个评价指标体系模型,包括平均维修时间等5项评价指标。将可拓学方法引入评价体系,确定了机电设备绿色维修性各项指标的经典域、节域和待评物元;利用层次分析方法确定各指标的权系数,根据可拓学中矩的概念构建了关联函数,并计算出各项指标对评价标准的关联度。最后用一个实例来验证了该评价方法的有效性。     

CB3463-1车床转塔刀架故障诊断Petri网模型研究

在具有大量先验知识和经验的基础上,为解决不确定条件下CB3463-1车床转塔刀架的故障诊断问题,引入了Petri网理论,建立了针对CB3463-1车床转塔刀架故障的诊断模型,并用实例证明了该模型的可行性和有效性。运用Petri网的逻辑推理和矩阵运算功能,在一定程度上解决了故障与其原因的非一一对应问题。     

基于模糊故障树的电动机温升分析

针对某型电动机温升超限问题,建立了故障树模型。通过引入模糊集的概念,将常规故障树中基本事件的发生概率模糊化。采用模糊故障树方法得到了电动机顶事件(温升超限)发生的模糊概率,并对电动机温升超限的主要原因进行了分析,提出了改进措施。     

细长轴车削与磨削参数优化研究

针对细长轴车削和磨削加工参数的选择问题,建立以工件刚度、刀片强度、刀杆刚度、机床进给机构强度、机床功率、机床参数、加工表面粗糙度、加工余量等作为约束条件,以切削速度、进给量、背吃刀量、工件转速、磨削余量、径向进给量等参数为优化变量,以车、磨多工序成本最低为目标的切削参数优化模型。以某型号电机轴为案例,运用MATLAB模式搜索工具箱对其车削和磨削参数进行寻优,与切削参数的传统选择方法比较表明,工序成本可降低35%以上,从而验证了优化模型的有效性。