全文获取类型
收费全文 | 21843篇 |
免费 | 2116篇 |
国内免费 | 1455篇 |
专业分类
电工技术 | 1577篇 |
技术理论 | 1篇 |
综合类 | 3364篇 |
化学工业 | 931篇 |
金属工艺 | 408篇 |
机械仪表 | 1355篇 |
建筑科学 | 2028篇 |
矿业工程 | 1474篇 |
能源动力 | 544篇 |
轻工业 | 774篇 |
水利工程 | 1238篇 |
石油天然气 | 832篇 |
武器工业 | 413篇 |
无线电 | 2089篇 |
一般工业技术 | 932篇 |
冶金工业 | 328篇 |
原子能技术 | 142篇 |
自动化技术 | 6984篇 |
出版年
2024年 | 108篇 |
2023年 | 427篇 |
2022年 | 550篇 |
2021年 | 676篇 |
2020年 | 731篇 |
2019年 | 909篇 |
2018年 | 470篇 |
2017年 | 665篇 |
2016年 | 747篇 |
2015年 | 879篇 |
2014年 | 1406篇 |
2013年 | 1204篇 |
2012年 | 1437篇 |
2011年 | 1496篇 |
2010年 | 1391篇 |
2009年 | 1564篇 |
2008年 | 1660篇 |
2007年 | 1577篇 |
2006年 | 1247篇 |
2005年 | 1017篇 |
2004年 | 892篇 |
2003年 | 738篇 |
2002年 | 553篇 |
2001年 | 445篇 |
2000年 | 345篇 |
1999年 | 317篇 |
1998年 | 281篇 |
1997年 | 255篇 |
1996年 | 252篇 |
1995年 | 207篇 |
1994年 | 237篇 |
1993年 | 186篇 |
1992年 | 168篇 |
1991年 | 148篇 |
1990年 | 122篇 |
1989年 | 71篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
对阿克苏地区主栽的5个细绒棉品种在统一的种植管理模式下,进行农艺现状调查、棉花产量和棉纤维品质分析,并通过灰色关联度法对5个品种细绒棉品质进行综合性评价。结果表明,优质棉品种综合性状排序为J206-5>新陆中84>新陆中80>新陆中68>新陆中62。运用综合评价筛选出适宜阿克苏地区推广种植的优质棉品种,为阿克苏地区棉花产业持续健康发展提供理论依据。 相似文献
3.
5.
6.
王丽 《安徽电气工程职业技术学院学报》2021,26(2):11-14
文章主要探讨马鞍山市新型城镇化建设与经济发展现状,分析马鞍山市新型城镇化与经济发展中存在的突出问题,有针对性地提出相应的政策建议. 相似文献
7.
利用纤维床生物反应器(FBB)发酵生产链霉素,对发酵培养基氮源进行了优化,并与传统搅拌发酵进行了比较。结果表明,以可溶性有机氮源大豆蛋白胨作为发酵培养基氮源,并添加一定量蔗糖,可以完全替代黄豆粉,在1 LFBB中发酵96 h时链霉素效价达到5 567 U·mL~(-1)。在整个发酵过程中,所有菌体都被固定在纤维床反应器上,而发酵液保持澄清,这不仅有利于从无菌体的发酵液中进行产物的提取和纯化,也可以重复利用菌体生产次级代谢产物,从而缩短发酵周期,进一步提高链霉素在发酵过程中的体积生产率。 相似文献
8.
针对流程工业生产系统监测数据存在强噪声和混沌性的特点,提出了一种局部投影方法(Local Projection Method)与小波包方法相结合的信号降噪方法。该方法先利用局部投影方法从动力学系统嵌入流形的角度进行多次迭代降噪,并根据关联维数来判定迭代终止;再利用小波包方法从频率的角度进行降噪,抑制高频噪声的干扰,取得了较好的降噪效果。用Lorenz时间序列进行仿真验证,对仿真时间序列加入不同程度的噪声,对比分析小波包、局部投影与该方法降噪后的相空间、SNR值和最大Lyapunov指数,证明了该方法对于中高强度噪声具有更好的降噪效果。并将该方法用于某压缩机组的实际监测数据降噪,评估三种方法的降噪效果,进一步验证了该方法的优越性。 相似文献
10.
舒煜 《数字社区&智能家居》2020,(12):42-44
可拓物元分析基于我国学者蔡文在1983年创立的可拓理论而得来的,其根本是建立可以拓展的域空间,将事物属性按照级别转换成一定的量值范围并最终计算得出相应程度.目前该方法的运用范围覆盖经济、工程及数学领域等,但是在高校教学教育中的运用尚不多见,文章中选取高校网络协同授课的质量评价与该分析方法相结合,旨在建立适用于高校网络协同授课评价的方式并积极拓展该方法在教育领域中的运用. 相似文献