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1.
2.
高校巨构式教学建筑的空间尺度特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
姚敏峰  刘塨 《华中建筑》2005,23(5):65-67
近年来我国高校建设中出现了许多巨构式教学建筑,该文通过对国内这种新型教学建筑的空间尺度特征的分析,研究其空间尺度的三种关系,并把这三种关系作为巨构式教学建筑设计中尺度把握的依据。  相似文献   
3.
通过泉州五中分校建设项目的设计实践,探讨教育建筑的空间组织与形式表征的设计新方法,提出建筑设计的地域性不仅仅是简单地模仿传统地域建筑的外在形式,更多的应该是与现代建筑材料和施工技术相结合,充分考虑当地的气候条件,使建筑的外在形式如实反映内在功能。  相似文献   
4.
5.
在城乡一体化背景下,市郊轨道交通作为一种以公共交通为导向的,连接主城与新城的清洁、高效的交通方式,在城市通勤中扮演重要角色。针对目前国内对市郊轨道交通综合体的研究基本空白的现状,本文首先对市郊轨道交通综合体的分类及特征进行研究,并对其衔接方式进行研究,基于此对市郊轨道交通车站综合体建筑模式适用性评价进行研究,提出成本效益法作为准则的评价方法。  相似文献   
6.
"空"与非空本为佛教用语,是一个事物的两个方面,"空"也是建筑的真谛.通过南安广播电视中心大楼的设计实践,以空作为建筑的重要设计手段,融于建筑的各部分元素中,最终实现空与非空的结合.  相似文献   
7.
姚敏峰 《华中建筑》2010,28(8):64-66
华侨大学厦门校区教学办公综合大楼是华侨大学为适应新时期院系专业,根据社会发展灵活调整的理念而建造的巨型教学建筑。作为一种特定类型的教育建筑模式,该文论述了其设计理念和设计手法。  相似文献   
8.
巨构式教学建筑是在中国高校扩招背景下一种短时间之内迅速建成的巨型建筑,由于其体量巨大,内部空间复杂,导致空间意象的模糊和缺失,通过对这种巨型建筑内部空间特征的剖析,研究如何通过认知地图的方式设计和强化空间意象感,并以华侨大学厦门校区教学办公大楼的标识系统的设置具体实践认知地图的应用。  相似文献   
9.
姚敏峰 《华中建筑》2009,27(8):55-57
水墨画是中国画中极富神韵的一种,该文以福建莆田恒发鞋业有限公司厂区的设计创作为例,设计体现了在厂区建筑中融合中国传统民居手法,在工业建筑中营造水墨写意效果,以低造价方式传承地域空间文化。  相似文献   
10.
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