首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
综合类   6篇
建筑科学   5篇
  2021年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2010年   2篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
  2006年   1篇
排序方式: 共有11条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
针对砖混历史建筑改造中经常需要拆除木楼面代之以钢筋混凝土楼面,而拆除木楼板、木梁等构件后既有墙体可能会产生因失去侧向支撑而失稳或在风荷载作用下破坏的问题,通过合理安排拆除木楼面的次序,实现用拟拆除的木楼面及屋盖作为墙体在施工期间的水平支撑,保证墙体在施工过程中的安全,在施工到楼板位置时将其拆除,保证墙体的安全,减小施工成本,提高经济效益.  相似文献   
2.
为解决套建增层巨型框架结构在罕遇地震作用下的倒塌分析以及与施工相结合的设计方法等方面研究滞后于工程实践的问题,利用弹塑性分析程序IDARC2D分析现行抗震规范规定的I~III类场地土、第一~三地震分组、7~8度设防烈度的套建增层巨型框架的弹塑性地震反应,研究其倒塌机制.结果表明,底层巨型框架的设计是控制结构实现梁铰机制的关键.提出通过适当提高框架抗震等级的措施来避免倒塌.结合施工的实际情况,凝炼了套建增层巨型框架的施工技术措施.基于弹塑性地震分析结果提出与施工相结合的设计方法,为套建增层巨型框架结构的设计提供参考.  相似文献   
3.
为解决套建增层巨型框架结构在罕遇地震作用下的倒塌分析、与施工相结合的设计方法等方面研究滞后于工程实践的问题,利用弹塑性分析程序IDARC2D分析了现行抗震规范规定的I-III类场地土、第一-三地震分组、7-8度设防烈度的套建增层巨型框架的弹塑性地震反应,研究了其倒塌机制。分析结果显示,底层巨型框架的设计是控制结构实现梁铰机制的关键。在分析的基础上提出了避免倒塌的措施.凝炼了套建增层巨型框架的施工技术措施,基于弹塑性地震分析结果提出了与施工相结合的设计方法,为套建增层巨型框架结构的设计提供参考.  相似文献   
4.
小砌块FRP复合墙体受剪承载力研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据六个混凝土小型空心砌块FRP复合墙体试件的伪静力试验结果,对这种复合墙体的破坏机理进行了系统的分析。参照配筋砌体的研究成果,提出了这种复合墙体的受剪承载力计算公式。经与试验结果比较验证,可以很好地预测墙体的受剪承载力,供设计参考。  相似文献   
5.
对施工阶段套建增层巨型框架的内力分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了解传统的分析方法在施工阶段套建增层巨型框架内力计算中的误差,找出合理的分析方法,并了解不同施工方法对构件内力的影响,以一个典型套建增层巨型框架为例,利用有限元分析方法,分别采用三种分析方法分析了三种施工方法条件下构件在施工阶段的内力变化.采用不同分析方法计算构件施工完成时刻内力值,按传统方法分析时,计算值的误差较大;按简单模拟施工的方法进行分析,在很大程度上能够改善传统分析方法不合理的情况.对不同的施工方法而言,采用逐层施工法时,构件在施工中产生的内力峰值与施工完成后的内力终值相差悬殊,采用巨梁层自承重施工法和主次施工法时,构件的内力峰值与内力终值接近.  相似文献   
6.
在新工科背景下,土木工程专业面临着由传统工科专业向新型土木工程专业转型、升级、改造的问题。结合国内外土木工程行业发展趋势,对传统土木工程专业如何向新型土木工程专业转型、升级进行了探讨,在新工科背景下将OBE教育理念运用到土木工程专业的升级和改造,开展面向新工科的土木工程人才培养方案研究与实践。研究内容包括校企共建"智慧建筑学院";建立面向新工科的人才培养目标与毕业要求;将互联网+、云计算、大数据、智能化、虚拟现实等信息技术、智能化技术,尤其是BIM技术用于多学科交叉的课程体系设置;建立多专业融合的智慧建筑仿真实验中心,构建"3+1"的校企合作教育平台,实现新工科背景下的新型土木工程专业内涵式发展,培养面向未来的新型智慧建筑人才。  相似文献   
7.
针对混凝土小型空心砌块墙体抗震性能较差的问题,提出了将具有良好力学性能的玻璃纤维增强聚合物(GFRP)片材粘贴在混凝土小型空心砌块墙体表面形成GFRP-混凝土小型空心砌块复合墙体来改善原混凝土小型空心砌块墙体的抗震性能的设想。通过5个试件(含一个对比用的标准试件)的伪静力试验,研究了采用不同纤维片材粘贴方式得到的复合墙片的抗震性能。试验结果表明,复合墙片比原墙片具有更高的受剪承载力、延性和耗能能力。  相似文献   
8.
针对部分工程技术人员在钢筋混凝土结构构件安全储备方面存在模糊认识的问题,从荷载统计平均值、荷载标准值、荷载设计值和材料强度统计平均值、材料强度标准值、材料强度设计值的概念出发,推导出钢筋混凝土受弯构件和轴心受压构件的抗力平均值与荷载效应平均值的比值K,受弯构件K介于1.8~2.3,轴心受压构件K介于2.1~2.8。通过对钢筋混凝土结构构件安全储备的宏观分析认识到,一方面要遵守规范搞好结构设计,另一方面当出现轻微质量问题或轻度超载时,也不要惊惶失措,而应冷静应对。  相似文献   
9.
针对历史建筑在城市改造中面临的问题,阐述历史建筑保护的重要性,结合不同要求的改造问题,基于分类处理的思想,对其中仅需内部改造的情况,将柱作视觉上的“弱化”和结构整体上的“强化”,梁则突出其独立承载及与既有砖墙的连接,使得改造后的建筑整体性能及抗震性能得到增强;对外部改扩建的情况,突出施工中既有结构的安全,推荐先施工新建结构,后拆除既有墙体的做法.对这两种情况都结合具体的工程实践给出详细的做法.对砖混历史建筑改造中基础的处理给出墩基础、组合基础和悬挑基础3种方法,并做较详细的阐述.  相似文献   
10.
工程教育认证作为我国教学评估中的重要环节,在保证工程教育培养质量,加快与国际工程教育接轨方面具有重要的现实意义和深远的历史意义。结合我国加入《华盛顿协议》后面临的工程教育专业认证要求,针对应用型本科高校土木工程专业建设在人才培养模式方面进行了探讨与实践。构建了以行业企业为依托,以能力培养为核心,以培养目标达成、毕业要求达成、课程目标达成为主线,以工程文化教育和创新创业教育为两翼的"1132"人才培养模式,实现了工程教育认证背景下人才培养的创新发展,对培养符合国际工程教育认证标准要求的工程应用型人才具有重要意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号