基于岗位能力培养的高职设计类课程教学研究——以上海济光学院建筑设计原理(一)课程为例

高职教育以高等技能型人才为主要培养目标,应针对岗位能力培养进行专业核心课程建设。文章介绍了上海济光学院建筑设计专业建筑设计原理(一)课程,在教学理念、教学内容与方法等方面的改革,探讨了高职建筑设计专业设计类课程特色建设的途径,提出高职教育应针对岗位能力培养进行课程建设。     

高职建筑设计技术专业居住小区规划课程教学研究

高职教育以高等技能型人才为主要培养目标,其教学特点与本科不同,与其他层次职业教育也有所区别。文章以建筑设计技术专业居住小区规划课程教学为例,以实践技能的培养为导向,以适度创新能力培养为支撑,从教学理念、教学内容、教学方法等方面,对具有鲜明高职特色的教学改革进行了阐述,为居住小区规划课程教学研究提出了一些思考。     

"城市最佳实践区"生态技术研究

＂城市最佳实践区＂生态技术分类与选择 1.城市生态技术分类方法和标准 为了将具体的生态技术与城市规划和建筑设计有机的结合在一起,分别以技术目标、技术要素、技术系统和技术层次为分类维度,构建一套全新的分类准则。     

服装设计与建筑设计的融合创新——评《建筑环境美学》

正纵观服装设计与建筑设计的发展,两者在几个世纪前就已经同时存在。建筑与服装都能够满足人的基本需求,起到遮蔽人体、保护人类的作用。人体与服装、建筑有着十分密切的关系。服装是人体第二层皮肤,保护着人类,而建筑则可以被比喻为人类的第三层皮肤,站在更广的范围上来保护人类。伴随着时代的发展与社会的变迁,科学技术的成熟为服装设计与建筑设计相互借鉴融合提供了支撑。不论是在造型结构还是面料材质上,都为建筑设计与服装设计相互参