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2.
张玉国 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(10)
早在《体育之研究》一文中毛泽东同志就精辟地指出:“体育之道,配德育与智育。而德智皆寄于体,无体是无德智也。”“体者,载知识之车而寓道德之舍也。”科学的阐明了德、智、体三育的辨证关系。德育是学校教育的灵魂。体育教学是学校教育的一部分,对实施德育教育却有着得天独厚的优势。体育教学可对学生进行如下德育教育:环境保护、遵纪守法、集体主义、克服困难、公正、公平、爱国及安全等方面的教育。 相似文献
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5.
根据目前煤矿井下顺槽运输的具体情况,通过调研分析,开发设计了大倾角、大运量上运,为煤炭生产的高产高效创造了条件,对煤炭事业的发展具有一定的意义。 相似文献
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针对尼龙余交载重轮胎使用过程中出现的早期损坏,分析了其使用因素和设计因素,从配方设计、结构设计等方面提出了相应的解决方法。同时认为加强工艺控制与结构、配方设计对轮胎性能的影响同等重要。 相似文献
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考虑土体水平渗透系数变化的复合地基固结解 总被引:6,自引:0,他引:6
为了体现桩体施工扰动对桩周土体造成的负面影响,考虑了排水影响区土体水平渗透性的3种变化模式,即扰动区渗透系数不变、扰动区渗透系数线性变化和整个影响区渗透系数线性变化.采用由平衡条件和等应变假设得到的新的初始条件,分别给出了在各种模式下桩体和土体中的超静孔压的解.将桩体的固结引入复合地基按应力定义的固结度,并分别给出了复合地基按应力和变形定义的总平均固结度.最后分析了4个参数对地基固结性状的影响,并比较了计算结果和文献结果.结果表明,分别按应力和变形定义的总平均固结度相等;土体的最大与最小水平渗透系数之比越大,固结越慢;扰动区范围越小,固结越快;桩体越硬,固结越快. 相似文献
10.