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转变教学模式,加强对高职学生英语基本语言知识与技能、全面文化素养、跨文化交际能力和综合应用英语的能力培养,已成为新形势下高职英语教学改革的必然选择.笔者根据实验研究、调查问卷、访谈和积极摸索,以建构主义理论为指导,通过实验组和对照组研究支架武教学模式在高职综合英语教学中的成效,摸索适合高职学生英语学习特点和需要的学习支架式教学模式,给广大的高职英语教师提供一些借鉴和参考,从而培养出综合能力较强的适合社会需要的高职学生. 相似文献
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该文通过沈园南苑与东苑的设计实践说明,在设计酝酿过程中,如何善加运用文学要素,完成从立意到造景的设计过程,从而创造出当代具理想审美意境的古典特色的园林. 相似文献
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在中国东南沿海的地区建筑中,福建以其鲜明的地方风格独树一帜,其中又以檐口部位的挑檐做法最能直接地表现福建穿斗体系的特点。在穿斗体系中,梁头往往穿出檐柱成为主要受压的一道(木共)身,其穿枋也随之以丁头桃的状态成为第二道插(木共),因此梁枋形式 相似文献
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通过收集固原市政府及5县区的基础建设、城镇建设、道路建设的规划,结合实际走访、调研工作,研究5 a内固原市辖区范围内建筑用石料矿和建筑用砂矿的需求总量和年度需求量;通过分析固原市辖区内现有建筑用石料和建筑用砂矿的保有总量和年度可开采利用量,研判这2种矿石的供给缺口。结果表明,固原地区建筑砂石料矿山企业分布零散且规模小,设施及生产设备简陋,绿色矿山建设程度低,资源严重供不应求,砂石资源价格高昂,房价节节升高,资源供需矛盾日益显著。通过研判分析,了解了固原地区砂石资源供应能力及开发利用潜力,预测了当前固原地区砂石资源的供给量及需求量,分析了固原地区砂石资源产业布局及市场供需形势,最终提出了砂石资源产业规划及发展建议。 相似文献
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该文通过沈园南苑与东苑的设计实践说明,在设计酝酿过程中,如何善加运用文学要素,完成从立意到造景的设计过程,从而创造 出当代具理想审美意境的古典特色的园林。 相似文献
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篙尺(丈杆)是传统营造体系中大木匠师进行设计与施工的关键工具,其名称与制作技艺因地区木构架体系及匠师传承派别而异。南方穿斗式的木构架中,所有构件皆与柱子关系密切,为了避免出现穿斗构件间相互位置的高度误差,通常将整栋建筑的构架全部画在一根篙尺上,篙尺相当于柱子的隐形代表,其上的符号便等于一栋建筑的浓缩设计图,甚至凭一根篙尺便能完成整个营 相似文献