论环境资源法的教学方法与技巧

环境资源法作为一门新的法律学科,有可遵循的教学方法。本文分析了环境资源法的学科特点,论述了4种教学方法,即课堂讲授、案例教学、视频教学和社会实践在环境资源法教学中的具体运用,并就教学中出现的一些问题谈了自己的看法,以期对环境资源法教学方法的改进提供参考。     

声乐教学的新领域与新课题——高职声乐教学的特点与创新

高职声乐教学与其它学科教学特点有着很大的区别,新形势对高职院校声乐教学有了更高的期望,这一领域已经成为教学研究的新课题。本文仅就高职声乐教学的特点进行分析,并根据自己的教学经历、经验大胆地提出一些创新思路,与同行共同摸索研讨,为高职声乐教学的发展提供参考。     

项目教学法及其对教师的挑战

项目教学法萌芽于欧洲的劳动教育思想,雏形是18世纪欧洲的工读教育和19世纪美国的合作教育,成熟于20世纪70年代,以德国汽车奔驰公司开发的"蒸汽机项目"为标志.项目教学法具有教学内容以工作任务为依托、教学活动以学生为主体、学习成果以多样化为特征等特点.项目教学法对教师要求极高,具有很强的挑战性,要求教师熟悉专业实践、具有跨学科和团队合作能力、能够创设学习情境,并对自身在教学过程中能重新定位.     

物理教学中边学边实验的教学策略

首先介绍了边学边实验教学的特点,如边学边实验教学要因材施教,边学边实验能够起到演示实验与学生分组实验的综合作用,边学边实验是一种效率高负担轻的中学物理教学活动。并就实施边学边实验教学的策略谈了自己的一些体会。     

改进高数教学方法提升学生的思维品质和数学素质

伴随着我国经济的高速发展,各学科科学技术取得了极大进步。高等的高等数学相关知识更加广泛地渗透于生活的各个方面。高校作为培养高级人才的主要基地,数学这一基础学科的教学显得更加重要。在高等数学教学中,如何通过有效的教学方法,提升高等数学教学质量值得深入探讨和研究。     

广东文艺职业学院包装设计课程学生作品

品牌包装设计课是我院装潢艺术设计专业的核心、主干课程，也是我院的重点建设课程。结合高专高职的教学特点，本学年我们针对市场的需求对本课程进行了一些改革，分别以节日礼品包装设计、家乡特产包装设计、旅游纪念品包装设计、生活用品包装设计、茶叶包装设计为主题，采用项目驱动环保渗透教学。     

以信息化手段打造优质课堂

翟老师是石家庄二十八中的教学骨干,市级优秀教师,他教学特点鲜明,课堂气氛融洽,效果好。这不,在学校实验楼五层,翟老师的物理课《声的特性》正在进行。讲桌上安放着翟老师的教学帮手,一台华硕BX32超级本,旁边是用于控制学生电脑的管理机。教学过程中翟老师自己并没有过多地操控笔记本,甚至很少板书,而是充分信任、放手于学生,     

高职专业英语教学效果初探

针对高职专业英语的特点及当前高职专业英语教学存在的计划不合理、师资能力有缺陷、学生学习自主性差等问题,从专业英语教学的计划、师资队伍建设、提高学生积极性和改进教学方法等方面,对提高专业英语教学的效果进行了初步探讨。     

高职院校《食品化学》课程教学特点的研究

《食品化学》课程是根据当前我国国民营养与健康的实际情况及食品安全形势建立的,目前我国高职院校《食品化学》课程教学在专业素养、实践能力和创新能力等方面还存在的缺点与不足,应当加强对该课程教学内容和方法、实验室建设及教师业务素质等方面的改革,做到知识传授、能力培养和素质教育相结合,更好的服务于学生的学习和就业。     

FLASH课程教学实践探讨

目前Flash在高校中非常受欢迎,被认为是一门既有趣又有用的课程。如何在教学中,让学生保持学习兴趣,同时又得到非常大的收获,这个是每位任课老师都在思考和探讨的问题。该文根据教学实践,总结了一些具体的教学方法及该门课程的教学特点。