也谈《计算机文化基础》改革

本文针对《计算机文化基础》课程教学中遇到的一些实际问题,围绕学生基础、课程安排、资源利用、师生关系等方面进行分析,提出解决问题的合理化建议,探求适合我院实际情况的教学方案。     

与数字化相适应的电视资源二次开发

制作一个高质量的电视教学资源不是仅凭一个人就能完成的,它需要一个整体团队相互协作,各尽所能,并需要较大的经费投入和精力投入才能完成。因此,要求每位教师都去制作电视教学资源既不现实也不可取,而且容易导致资源重复和浪费。所以,对于一线教师来说,如何利用好现有的电视教学资源,同时对现有资源进行二次开发,以使它们更好地为教学服务,才是最应该思考的问题。     

优秀主题网站展台——中学政治教学网

编辑推荐 紧跟政治课改、崇尚互联共享，这就是中学政治教学网的宗旨。一个资源丰富的高中政治教学资源网站，一支朝气蓬勃、无私奉献的管理团队，他们在实践着互联共享的理念、打造互联共享的平台。     

广东省高校计算机基础课程改革的“多元”教学资源建设

为不断提高广东省高校计算机基础课程的教学质量,自2009年起,广东省高等学校计算机课程教学指导委员会组织广东省高校开展"广东省高校计算机基础课程教学改革探索与实践项目"建设,逐步建立广东省高校计算机基础课程立体化教学资源体系和课程库,实现省内资源的共建共享。文章就项目的实施内容与成效进行概括介绍。     

浅谈学校教学资源的建设与应用

●现状教育信息化要真正产生效益,必须将信息化教学融入到课堂中去,而不仅仅是做做信息技术与课程整合的公开课,其中教育资源是制约信息化教学应用的最为关键的一环。然而,资源建设的现状是有效资源内容匮乏,造成这种局面的原因有以下几个方面。     

基于B/S网上教学资源管理平台的分析与设计

随着信息化技术的不断发展,网上教学资源管理平台已经成为目前高校教学中非常重要的工具,尤其是在当前信息技术和计算机网络技术飞速发展的时代,高校开始充分利用现有网络资源来进行教学资源管理。区别于传统的C/S模式,B/S开发模式使得高校内部用户通过校园网或者互联网就可访问本平台。本文就基于B/S模式的网上教学资源管理平台进行详细分析。     

浅议中职学校排课系统

排课问题一直困扰着大部分中职学校,特别是班级较多而教学资源紧张的学校,每次排课都是困难重重。文中介绍了各类学校的排课特点和中职学校的三种排课方式,在实际工作中许多学校只能无奈地选择手工排课,对于能够实现全自动化的排课系统是各类学校的共同期待。     

高校教学资源数据库系统的共建共享建设研究

本文阐述了高校教学资源数据库建设的作用和构建原则,结合高校教学和科研现状,分别从建设方向、建设模式、完善计算机配套设施建设、注重网络系统安全以及完善服务器机房制度等多方面对高校教学资源数据库系统的共建共享建设进行了探讨。     

基于信息元的教学资源组织系统设计与实现 *

以文本类型教学资源为研究对象,在领域知识可拓信息网模型和CELTS-3的基础上,阐述了基于信息元的教学资源组织系统设计与实现过程,包括信息特征元数据描述框架、特征词获取、信息元距离度量、信息元匹配规则以及匹配算法等.该系统通过有限的信息元描述无限的资源,实现了教学资源的高效组织,支持学习过程中资源自动重组.     

基于GAE云计算的教学资源共享平台的构建

通过对高校教学资源共享现状的分析,结合云计算具有能提供动态数据在不同平台上的传输、能为资源的管理提供可扩展性服务的特点,根据各高校的实际情况,以一个区域内统筹者的角色提出了基于GAE云计算的教学资源共享平台的构建思路,并给出了具体的实施方案。