基于山区地质灾害危险性分区的建设用地适宜性评价

地质灾害是建设用地选址时考虑的关键因素之一,也是危险性区划的主要参考要素,其直接或间接危害到人类安全并给社会和经济建设造成重大损失。为了降低建设用地规划中地质灾害的影响,应将地质灾害危险性分区考虑到建设用地适宜性评价当中。以干旱河谷山区丹巴县为研究区,运用确定系数和逻辑回归相结合的方法,构建地质灾害危险性评价体系对该区进行地质灾害危险性分区。选择安全因子、自然因子、社会因子和生态因子共同构成建设用地适宜性评价指标体系,利用层次分析法对研究区进行建设用地适宜性评价。结果表明:(1)对丹巴县进行危险性分区,极高危险区217.20km2,高危险区744.95km2,中度危险区1352.44km2,低度危险区1295.08km2以及极低危险区875.32km2。(2)丹巴县建设用地最适宜区面积为115.72km2,占县域总面积的2.57%,适宜建设的土地少且多集中在小金川、革什扎河、东谷河和大渡河沿岸河谷地区。较适宜区、基本适宜区、较不适宜区和禁止建设区面积分别为683.47km2、623.21km2、590.66km2、2494.21km2。(3)已建成的城镇空间中38.50%和37.62%分布在最适宜区和较适宜区,整体分布状况良好。有5.85%的城镇空间建设在较不适宜区,2.67%在禁止建设区,存在生态安全风险,该区域应加强灾害预警与防灾减灾工作,有条件地适度搬迁。     

安县晓坝镇震后新建场址主要岩土工程问题及对策

安县晓坝镇处于＂5.12＂汶川大地震极重灾区,受灾严重,不具备重建条件,需选址重建。在野外详细调查的基础上,通过现场勘查和室内试验,深入研究了晓坝镇灾后新建场址的主要岩土工程问题。研究表明,新建场址主要土层为粉质粘土和淤泥质土,属高压缩性软弱土;地下水埋深浅,对基础施工和地基土承载力影响大;建筑场地类别Ⅱ类,属抗震不利地段。提出了深层水泥土搅拌法和换填地基两种软基处理方案,以及加强地基基础抗震设计等措施。     

创新农村社会治理的有益探索——来自新乡县张青村坚持推行“村民代表提案制”的调研

“村民代表提案制”是新乡县张青村农村社会治理的制度创新,党员干部素质和村民素质提升制度是其配套制度。该制度理顺了农村党组织、村民代表会议、村委会的职权关系,能及时发现、解决群众生产生活中的矛盾与难题,最大限度地实现了社会和谐。这种做法启示意义在于既突出主体制度,又注重配套制度,处理好了“民主、民生、民心”三者的关系,而且简便易行,可操作性强。     

2014年灵丘春玉米生育期气象条件分析

根据灵丘县2014年4月下旬到9月下旬的气象观测资料和玉米获得高产所需的农业气象条件,对灵丘县春玉米生育期的气象条件进行了综合分析,得出2014-04—09的综合气象条件能满足春玉米生长发育的需求。其中,有3个时段的气象条件与春玉米生育阶段的需求不吻合,即5月上旬出现冷害、7月中下旬降水偏少、9月出现阶段性低温和阴雨寡照天气,这些不利气象条件都会对春玉米的发育造成不同程度的影响。     

延庆县水务一体化管理的实践与探索

延庆县政府于2005年1月组建了延庆县水务局,作为县政府水行政主管部门,综合水利、供水、排水三大行业,促进了水资源优化配置、合理开发、可持续利用,构建了大水务格局,解决了政出多门的问题,为延庆经济社会的发展提供了可靠的水务保障。     

孔口封闭灌浆法在祁县子洪水库帷幕灌浆中的应用

详细介绍了祁县子洪水库除险加固工程帷幕灌浆的方法及施工工艺。     

闻喜县农田水利发展存在的问题及对策

针对闻喜县农田灌溉水利用系数很低的现状和存在的主要问题,提出解决问题的对策与措施,以使闻喜灌溉事业可持续发展。     

宁夏彭阳县旱灾成因分析及抗旱措施研究

干旱是对人类及社会危害极大的一种自然灾害。干旱可分为气象干旱、水文干旱、农业干旱和社会经济干旱。农业干旱是彭阳县发生范围最广、频率最高、灾情最严重的干旱类型,是影响县域经济和社会发展的重要制约因素。本文简要阐述了彭阳县农业干旱发生的规律,探讨了评定干旱的几种方法,并对干旱成因作了详细分析,为掌握农业干旱发生、发展的规律...     

新型农村合作医疗即时结报系统研究

新型农村合作医疗即时结报系统的开发研究,实现参合人员在市级医院报销结算一站式服务,提高了医疗机构服务水平提高,促进了社会主义新农村医疗卫生事业的建设。本文主要概述分析了新型农村合作医疗即时结报系统的设计研发以及应用情况,以期促进系统进一步的推广应用。     

南水北调东线工程沿线城市尾水处理方案比选

以洪泽县为例,综合运用水文学和生态学等理论和方法,研究南水北调东线工程沿线城市尾水处理方案的选择,最终确定蓄水塘-廊道-兼性塘-表面流湿地组合的尾水处理方案,并建议将处理工艺与景观建设相结合,建成集生态、景观、休闲、科教等功能于一体的综合性示范工程。