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1.
A Quantitative Critical Thinking (QCT) software tool was developed in this study to facilitate students’ learning of quantitative critical thinking via repeated practice by chemical engineering students reading a core module called fluid-solid systems. The software tool generated detailed calculation steps to typical engineering design problems encountered in this module that contained weaknesses, flaws or even errors. Students utilized the software tool to practice identifying these weaknesses, flaws or errors in the design solutions and then present a better or correct design by applying the concepts and knowledge acquired in the module. Since the QCT software tool was built upon an existing design software tool that was able to generate the correct, detailed design calculation steps to design problems, students were able to check their own design calculations against those presented by the software tool during this second learning step, thereby engaging in and learning quantitative critical thinking via a repeated practice approach. The software tool was successful in enhancing the performance of second-year undergraduate students in solving a question that required quantitative critical thinking in the final examination of the module. The average percentage scores achieved by students for the question who reported higher frequencies of usage of the software were generally higher than those who reported lower frequencies of usage or did not utilize the software tool throughout the semester.  相似文献   
2.
闪速炉由反应塔、沉淀池贫化区及上升烟道组成,闪速炉上升烟道喉口部粘结是制约闪速炉系统作业率及生产负荷提升的重要影响因素之一。经生产实践总结,通过富氧天然气枪抑制喉口部粘结技术创新,有效抑制了上升烟道喉口部结瘤,实现了喉口部“零爆破”。  相似文献   
3.
BIM技术已成为建筑业变革的强大推动力,将BIM纳入工程教育是培养建筑产业从业者的关键。在回顾BIM教育进展、教育内容及面临挑战的基础上,梳理了美英高校土木建筑类专业BIM教育的层次、课程设置和教学方法,归纳了两国高校BIM教育的核心思想、主题与课程及教育方法。中国高校应从BIM课程体系、软硬件环境、师资队伍建设、多元化教学模式和校企深度合作等方面加快土木建筑类专业中BIM教育的步伐。  相似文献   
4.
通过梳理政府会计改革实施背景和目标,对比改革前后的主要变化,研究分析政府会计改革在高校实施过程中的主要难点,提出建议,以便更有效落实改革目标,服务于高校财务管理工作。  相似文献   
5.
为解决综采面间留设煤柱而导致的采掘接续紧张,资源回收率低,采空区易形成应力集中等问题,采用实验室实验、数值模拟和现场实践等方法,对97307工作面97214巷进行了切顶卸压沿空留巷技术研究。基于实验室实验,给出了煤岩体的物理力学参数,然后通过数值模拟分析给出了切顶高度、切顶角度、炮孔间距和补强支护等主要参数,最后在现场实践中将97214沿空留巷划分为四个区,不同区采用不同的支护方案和措施。巷道切顶卸压沿空留巷效果监测数据表明:采用切顶卸压留巷技术后,97307工作面切顶侧的支撑压力不仅低于未切顶侧巷,更远低于中部支架压力,巷道表面变形和离层分别在滞后工作面170m和200m处基本恒定不变,切顶卸压沿空留巷技术在97307工作面97214巷的现场实践中取得了良好的效果。  相似文献   
6.
孙伟 《煤化工》2022,(1):69-72
结合新疆某公司68万t/a煤制烯烃项目中心化验室项目建设实例,并通过调研类似生产企业甲、乙两个化验室的建设及运行情况,从中心化验室建筑规模、整体规划、功能布局、仪器与设备选购等方面阐述了大型化工项目中心化验室的建设理念与设计要点。  相似文献   
7.
根据新时代新工科人才需求特点和电工学课程特点,分析非电专业学生的电类实践需求,提出构建电工学课程为核心的电工电子实践创新能力培养新体系。通过优化教学内容、开展教学模式和考核模式改革、构建教学资源体系和进行教师队伍建设,使我校电工学课程教学质量提升、学生工程实践和创新能力提高、学生满意度增加、一流课程建设成效显著。  相似文献   
8.
绿道在中国经过多年实践发展,在理论内涵、规划选线、综合效益等各方面都已有许多成果支撑。基于可公开获取的一系列文献资料,立足于绿道在中国各省市近20年的具体实践过程,梳理绿道在规划体系中的角色转变、在指标设置中的逐步细化和在管控上的落实方式,总结绿道实践在中国从提级统筹、常态认同到制度并轨3个阶段的发展变化,在展望绿道后续进一步制度化的同时,也从绿道经验启发其他规划理念或手段在中国的实践路径。  相似文献   
9.
校企合作实践教育基地是产教融合、校企共建的重要载体,是培养满足社会应用型人才需求的有效平台。以校企合作联盟的方式建立旅游专业综合实践教育基地,可以充分利用旅游联盟优势,全面发挥集旅游、酒店、餐饮等为一体的教学、实习、就业体系,可以更好地为旅游人才的全面发展服务,可以更好地培养适应社会需要的复合型旅游人才。  相似文献   
10.
《云南化工》2019,(8):195-196
案例教学法在我国起步较晚,以培养学生工程伦理实践能力为取向的案例教学逐渐成为重要的教学方法。通过对工程伦理教育发展历史沿革、工程伦理教育存在的问题等阐述,提出构建工程伦理案例分析课程体系的思路、方法、及其意义,旨在推动我国工程伦理课程体系教学理论和实践的发展。  相似文献   
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