产品设计中泡沫塑料模型的制作探讨

模型制作是产品设计的重要阶段,是设计师直观表达设计思维的有效途径,笔者通过实践,探讨硬质聚氨酯泡沫塑料模型制作中比较适用的技巧和方法,灵活的运用"少量多次"原则,实现产品模型制作快(加工时间少)、好(模型质量高)、省(经济成本低)。     

3D打印对首饰个性化定制过程的重塑研究

目的研究3D打印技术对传统的首饰个性化定制产业各个具体环节、过程的重塑,以此指导个性化定制首饰设计开发。方法通过对3D打印技术在首饰行业的应用介绍,并与传统的首饰个性化定制过程全面对比,讨论3D打印技术对首饰个性化定制产业在用户需求、设计环节、制作过程、销售环节、售后服务等各个环节的重塑。分析在3D打印技术下,个性化定制首饰开发的各环节的变化特点,尤其是对设计和制作环节的影响,来指导个性化定制首饰的设计开发。结论通过与传统首饰个性化定制全过程的对比阐述,理清了在新技术条件下,个性化首饰定制开发的特点和转变,助力产品开发和行业发展。     

客家家具文化的“和合”理念

目的从"和合"理念的本意出发,探究"和合"理念在客家家具文化中的具体内涵、设计理念,以及对整个客家文化的作用和影响。方法详细阐释"和合"理念的深刻内涵,以及该理念对客家人的社会、生活、文化、民俗等方面的影响,将客家家具置于"天、地、人"的系统中来阐述客家家具文化中所蕴涵的"协调"、"节制"、"和谐共生"等"和合"理念,运用系统的方法来剖析3者之间的共生关系。结论结合客家人的生存的自然、社会环境,以及客家先民的迁徙历程,详细分析客家家具中所蕴涵的人本理念、自然观念、精神特质和自身变化发展等方面的特征和理念,探索客家家具文化中所蕴涵的"和合"之道,并以此为客家家具的设计创新和整个客家文化研究提供支持。     

《产品模型制作》教学中3D打印模型制作流程及优化

3D打印在工业界被广泛地运用,同时在高等院校中的课程开设中也被纳入重点,尤其是在《产品模型制作》这门课程中被作为一个教学重点。文章主要通过对3D打印模型制作的操作实践,系统分析3D模型打印的操作细节和模型制作方案,并以此为基础进行模型优化,来提高学生在课程学习中模型制作效率和模型质量。     

“兴趣模块化”人才培养模式及实施策略研究

文章围绕加强珠宝首饰设计专业学生的市场适应性和粘合性,进行"兴趣模块化"人才培养模式改革。从市场出发,以企业需求为立足点,准确把握本专业的市场细分,将本专业分成电脑设计、手绘表达、手工制模三个兴趣模块,让学生按自己的兴趣自主选择,实现差异化人才培养;同时,让用人单位直接参与人才培养方案的制定,教学课程的设计,以及考核评价的制定等学生本科学习的全过程。用企业标准来要求学生,用"适于企业生产"来考核学生,提高学生技能水平和综合素质,为企业培养实际可用的高级专业性应用人才。     

现代首饰设计中传统文化的形意提炼与创新传承探索——以“文化意象”系列首饰作品为例

从传统文化的多样性与形意体现出发,通过“文化意象”系列作品创作,探索典型传统文化元素在现代首饰中的运用实践,旨在提升首饰的制作效率和质量。