微生物选矿剂研究进展

随着人们环保意识的提高,对于选矿绿色环保发展的呼声日益强烈,传统选矿药剂无论是从来源的有限性、对环境的污染性还是从浮选效率方面,都难以满足要求。而微生物选矿剂因来源广泛、无毒、选择性好等优点,近年来得到越来越多的重视,并期望将其工业化以替代或部分替代化学药剂。本文结合国内外相关研究结果,概述了微生物在矿物絮凝剂、矿物浮选剂及微生物的代谢产物作为选矿剂等方面的应用研究进展,并对微生物选矿剂的作用机理及其发展趋势进行了总结与展望。     

面向研究型的分析化学课程改革与实践

分析化学课程是化工专业最重要的基础课程之一,如何提高课程的授课效果受到众多教育工作者的重视。在对分析化学课程体系的改革和实践过程中,通过精炼授课内容,增大科研训练比率,可使学生深入浅出地、有重点地、系统地掌握分析化学的精髓。通过教学改革发现,学生利用业余时间和教学实习参加教师科研工作,能够较好的培养学生进行科学研究的能力。改革后有利于培养学生的综合素质和创新意识,并提高教学质量和教学效果。     

矿加专业无机与分析化学教学改革探讨

无机与分析化学是矿物加工工程专业的基础必修课之一。通过对我校矿加专业无机与分析化学教学现状的调研分析,对课程定位的重新设计,依据专业特点和本课程的教学体系,对教学内容和教学方法的改革进行了积极的思考和有益的探索,采用了教学内容方面衔接处理法、教学手段方面多功能化及教学方法方面的区别式教学法等系列加强教学质量建设的措施,对提升课程教学质量和专业建设具有重要意义。     

煤炭中胶红酵母的分离及对煤的表面改性作用

以神华宝日希勒褐煤为分离源，筛选分离得到一株能够有效改变煤表面特性的菌株SMC221，并研究其对肥煤和尾煤的作用特性。菌株鉴定结果表明SMC221为胶红酵母（Rhodotorula mucilaginosa）。与传统疏水性草分枝杆菌相比，SMC221对煤表面的改性作用更强：SMC221可选择性地吸附于煤表面，在pH值3~5时，肥煤与SMC221细胞之间发生强烈的静电相互作用，肥煤疏水性变大，浮选选择性增强；对尾煤则是通过菌体架桥作用促使尾煤向不稳定体系转移。菌体细胞对煤的附着正交试验表明，影响附着量的因素依次为：pH值>煤样粒度>接触时间>菌液浓度，其中pH值决定了细胞与煤表面带电性的差异；当SMC221浓度为150×10 -6 时，肥煤浮选回收率为75%，尾煤絮凝回收率为94%。     

冷轧卷取机张力控制系统中的动态补偿模型

针对冷轧卷取机张力控制系统中的控制精度问题,提出了动态补偿模型,给出了如何通过动态补偿维持张力控制精度的方法,为现场的张力控制过程中的动态补偿提供了理论依据.     

纳米N-TiO_2的制备、表征及光催化性能研究

硫酸氧钛水解制备纳米二氧化钛前驱体,再加入尿素为氮源,经高温焙烧制备了氮掺杂纳米二氧化钛(N-TiO_2)光催化剂。利用X射线衍射仪(XRD)、紫外-可见漫反射光谱(UV-Vis DRS)、扫描电子显微镜(SEM)等手段对样品进行了表征。讨论了n(氮)/n(钛)、焙烧温度对纳米二氧化钛晶态结构、吸收光谱范围的影响,以罗丹明B为目标降解物,研究了样品在不同光源下的光催化活性。结果表明,样品均为锐钛矿型,粒径约为30~50 nm。氮掺杂使二氧化钛在可见光区吸收明显增加,当n(氮)/n(钛)为5、焙烧温度为600℃时,样品S600-5在可见光区吸收最强。以样品S600-5为催化剂,紫外光作用下,罗丹明B降解120 min时降解率达96.3%;可见光作用下,降解120 min时降解率达89.2%。     

研究型大学工科有机化学教学探索与实践

有机化学是矿业大学化学工程、矿物加工工程和环境工程三大专业的必修基础课程之一,是连接专业基础和专业应用的纽带。随着学科发展的推进和行业战略方针的调整,有机化学教学也在面临不断的改革与新发展。文章从现阶段有机化学教学建设的现状与特点出发,针对工科专业对有机化学教学的要求,结合我校研究型大学发展模式的实施,对有机化学教学内容、教学方法、教学手段以及教学目标的建设与改革进行探索与实践。     

建筑保温材料中阻燃剂的应用现状及发展前景

综述了建筑保温材料中阻燃剂的应用现状,分析了溴系、磷系、卤-磷协同阻燃剂和无机氢氧化镁阻燃剂的发展前景。结果表明,在建筑保温材料中,性能较好的溴系阻燃剂在短期内仍将大量使用;磷系阻燃剂为无卤、低烟、低毒的环保阻燃剂而备受欢迎;纳米氢氧化镁阻燃剂是最具发展前景的新型无机环保阻燃剂。     

聚氨酯PU发泡填料在门窗安装应用中常见质量问题的防治

聚氨酯PU发泡填缝材料在门窗安装中具有独特的优势。本文通过对硬质聚氨酯防水保温材料性能及门窗安装填缝几种作法比较的论述,指出了门窗安装PU填缝施工操作要点及常见质量问题的防治。