生源危机背景下的高职招生策略探析

生源数量的大幅减少和办学质量不高而导致竞争力低是高职生源危机出现的主要原因。高职招生策略应作相应调整，如发挥高职院校的招生自主性，适度放宽中等职业学校毕业生入学门槛，积极主动地吸纳社会生源等。     

美国高等教育认证机构的特征分析及其启示

美国高等教育认证机构在保证和提高美国高等教育质量方面起到了重要作用。在我国各高等院校相继开展评估工作之际,认识美国高等教育认证机构的发展概况、结构体系、认证内容、认证程序以及认证结果的影响,借鉴美国高等教育认证机构的经验,对我国高等教育评估工作具有积极的现实意义。     

挫折教育视阈下青少年自我责任心的培养

所谓自我责任心,是指个体对待生命全过程中关乎生存和发展事件的个性心理特征和行为倾向。是个性心理的重要组成部分,包含自我责任认知、自我责任品质、自我责任情感和自我责任适应四个维度。鉴于近年来我国青少年自我责任心水平普遍下降,轻生现象呈递增趋势,应从挫折教育视阈培养青少年的自我责任心。采取的对策有：运用情绪ABC理论进行情绪疏导,促成认知改变;通过给予青少年充分的鼓励、爱与关注,树立榜样,改变归因方式协助建立自信心;将目标训练法渗透到＂两课＂和社会实践活动中。     

高等教育认证助推美国营利性私立高校发展

20世纪90年代以来,美国营利性私立高校得到了快速发展,究其缘由,可以发现高等教育认证是其中一项重要的助推力。营利性私立高校通过积极参与高等教育认证,来保持和提高教育质量、提升声誉以及获取经费,从而促使它快速发展。