凝固型豌豆蛋白酸奶的研制

以新鲜牛奶为原料,加入豌豆蛋白粉研制凝固型酸奶。以豌豆蛋白粉添加量、酸奶发酵时间、混合发酵菌种接种量为考察因素做单因素试验和正交试验,确定凝固型豌豆蛋白酸奶的优化工艺参数。结果表明:在豌豆蛋白粉的添加量为6%、发酵时间为3.5 h、发酵剂接种量为4%、发酵温度40℃、蔗糖添加量6%时,感官评分最高,成品酸度在79~90°T之间,酸奶具有良好的品质特性,酸度适宜、细腻均匀、有极少量的乳清析出,具有豌豆蛋白粉和酸奶的混合香气。     

大米食用品质的研究进展

大米是我国人民的主要粮食，随着人民生活水平的提高，在满足温饱的基础上，人们对粮食的需求正从数量消费型向质量消费型转变，日益注重粮食的质量和营养。国际上对不同类型、不同品种大米的理化特性作过较深入研究，但对大米深加工的理论研究还不够深入，对大米特性与米制品加工的相关性还不很清楚，因而对食品加工的原料选择和工艺确定存在较大的盲目性。主要概括了大米的理化特性及食用品质的影响，对指导大米食品的加工、食品品质的控制等都有较大意义。     

浅谈营养米

介绍了营养强化米的强化方式,加工时应注意的问题,以及功能米的技术用途。     

大米食用品质的研究进展

概括了大米的理化特性及其对食用品质的影响,对指导大米食品的加工、食品品质的控制等都有较大意义.     

“场域—惯习”视角下提升大学生自主学习能力策略研究——以《食品发酵与酿造工艺学》实践教学为例

《食品发酵与酿造工艺学》课程是烟台南山学院食品生物技术专业的方向模块课程,实践性和应用性非常强。以改进O2O平台、教学模式、师资与评价的场域因素和以个人主观意愿为主的惯习因素为基础,以“具有自主学习意向—引导自主学习动力—转化自主学习实践”和“无自主学习意向—激发自主学习动力—转化自主学习实践”为主线,从“场域—惯习”视角下分析提升大学生自主学习能力的策略。研究结果为培养大学生综合素质提供理论依据和决策参考。     

不同大米蛋白功能特性的对比研究

本试验比较系统地研究了大米蛋白的功能特性 ,对不同品种大米蛋白的功能特性进行了比较 ,为新型蛋白产品应用与食品工业提供了依据。     

绿茶马铃薯山药曲奇饼干的研制

以绿茶粉、马铃薯粉和山药粉为主要原料,研制茶味浓郁的特色饼干。以感官评价为指标,采用单因素和Plackett-Burman试验研究影响主次因素,采用Box-Behnken试验确定产品最佳配方。结果表明:影响感官评价的主次顺序为无盐黄油马铃薯粉绿茶粉山药粉鸡蛋白砂糖;产品最佳配方为以低筋面粉质量为基准、绿茶粉9.85%、马铃薯粉25.63%、山药粉50%、白砂糖40%、无盐黄油42.45%、鸡蛋30%和纯净水10%,此配方下制得的饼干感官评分为88.23。     

大米食用品质的研究进展

概括了大米的理化特性及其对食用品质的影响，对指导大米食品的加工、食品品质的控制等都有较大意义。     

浅谈营养米和功能米

介绍了营养强化米的强化方式，加工时应注意的问题以及功能米的技术途径，旨在使人们对营养米有一个大体的了解。