新形势下的印刷课程体系改革

<正>为了进一步提高我国高等工程教育的质量,我国于2009年决定实行卓越工程师教育培养计划(以下简称卓越工程师计划)。这就要求高等院校在培养人才的同时,一定要让行业企业深度参与人才的培养过程,同时按照通用标准和行业标准培养人才,强化学生的工程能力和创新能力,最终体现工程教育的价值。一、卓越工程师计划的紧迫性1.工科教育发展的需要当前,我国正从精英教育逐渐转向大众教育,高等职业教育迅速     

聚氨酯化对纸张性能的影响及其机理

研究了甲苯-2，4二异氰酸酯（TDI），异佛尔酮二异氰酸酯（IPDI）对纸张聚氨酯化处理的方法及反应机理。采用多媒体电子显微镜和傅立叶变换红外光谱分析相结合的方法，分析了所合成的聚氨酯材料的物理性能及聚氨酯结构的形成机理。研究结果表明：当TDI用量10％，反应时间10min，反应温度60℃时，聚氨酯化后纸张裂断长提高了21．55％，湿强度为千强度的41．61％，耐折度提高了1．6倍；当IPDI用量12％，反应时间10min，反应温度60℃时，聚氨酯化后纸张的裂断长提高54．88％，湿强度为干强度的41．19％，耐折度提高了4．1倍。TDI和IPDI对纸张的增强作用通过IR光谱分析都是由于纸张聚氨酯化后生成氨基甲酸酯结构，使得纤维之间存在有较多的聚合物起架桥作用，把纤维间的氢键结合转化为化学键结合，从而增强纤维之间的连接，提高纸张强度，尤其是湿强度。     

反应性纸张增强剂的研究

研究了甲苯-2,4二异氰酸酯(TDI)对纸张聚氨酯化处理的方法,通过多媒体电子显微镜和傅立叶变换红外光谱分析了TDI对纸张增强的形成机理。研究结果表明:当棉浆打浆度为73°SR,TDI用量10%,反应时间10min,反应温度60℃时,聚氨酯化后纸张的裂断长提高了29.91%,湿强度为干强度的47.81%,耐折度提高了1.36倍,耐破度增加了34.54%。IR光谱分析表明,TDI对纸张的增强作用是由于纸张聚氨酯化后生成了氨基甲酸酯结构,使得纤维之间存在的较多的聚合物起到了架桥作用,将纤维间的氢键结合转化成了化学键结合,从而增强了纤维之间的连接,提高了纸张强度,尤其是湿强度。     

蒸煮助剂的制备及其在竹材制浆中的应用

论文研究了蒸煮助剂的制备工艺及其在竹材制浆中的应用。研究结果表明,添加助剂对竹材烧碱法蒸煮的强化脱木素作用效果明显。当助剂C用量为0.07%时,与烧碱法蒸煮工艺相比,得率增加了6.9%,卡伯值降低了8.1,裂断长增加了85.7%,耐折度提高了1倍;与硫酸盐法蒸煮工艺相比,得率提高了1.94%,卡伯值降低了4,成纸强度相当。添加助剂C后成浆和成纸的性能均高于添加绿氧,红外光谱分析可知助剂C和绿氧结构不同,并且均不同于蒽醌,改善了水溶性,有利于蒸煮。     

纤维打浆性能对成纸聚氨酯化改性的影响

采用Valley打浆机和PFI磨对棉浆打浆,浆料成纸后用异佛尔酮二异氰酸酯(IPDI)进行聚氨酯化改性处理.结果表明,IPDI对纸张改性后,使得纸张表面成膜,增强了纤维之问的连接,纸张强度得到提高,尤其是湿强度.当保水值达到最高125.8%时,与原纸相比,改性纸的耐折度、裂断长分别增加14.7倍、1.3倍.湿强度为45.3%,撕裂指数、透气度、不透明度各下降55.9%、19.2%、68.8%.     

提高硫酸盐竹浆氧脱木素选择性的研究

研究了在氧脱木素过程中添加不同的助剂、改变助剂的用量以及在氧脱木素前进行预处理等方法提高硫酸盐竹浆氧脱木素选择性．结果表明：在氧脱木素过程中添加表面活性剂能提高脱木素效率,但会加剧碳水化合物的降解;木聚糖酶预处理对提高竹浆氧脱木素选择性有一定的帮助,但效果不明显;而蒽醌磺酸钠、磷钨酸及氧脱木素前采用HNO3／NaNO3预处理能显著氧脱木素效率．     

轻化工程专业实践教学体系的优化

本文结合轻化工程专业特色,分析了构建轻化工程专业实践教学体系的基本原则,讨论了加强实践教学体系的措施,阐述了实践教学体系的内容。     

聚氨酯在造纸工业中的应用

聚氨酯在造纸工业用于表面施胶、纸张涂布、合成聚氨酯复合材料及纸张的聚氨酯化处理等,已经引起人们的重视并得到了广泛的应用。本文介绍聚氨酯在造纸工业中的应用现状。     

WINDRUM型复卷机的紧度控制和要求

以Windrum型双底辊复卷机为例,阐述了复卷机对纸卷紧度的控制和要求。     

高透气度龙须草浆造纸性能的探讨

通过分析龙须草纤维的特征及其叶片的解剖结构特征,并结合实验对龙须草成纸的物理性能尤其是具有优良的透气性进行探讨.